如圖,AD是☉O的直徑,AB是☉O的切線,M,N是圓上兩點,直線MN交AD的延長線于點C,交☉O的切線于點B,且BM=MN=NC=1,求AB的長和☉O的半徑.


因為AD是☉O的直徑,AB是☉O的切線,

直線BMN是☉O的割線,所以∠BAC=90°,

AB2=BM·BN.

因為BM=MN=NC=1,所以2BM2=AB2,

所以AB=.

因為AB2+AC2=BC2,所以2+AC2=9,AC=.

因為CN·CM=CD·CA,所以2=CD·,所以CD=.所以☉O的半徑為(CA-CD)=.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知x>0,y>0,2x+8y-xy=0,那么x+y的最小值為    . 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若|a|=3,|b|=4,(a+b)·(a+3b)=33,則a與b的夾角為    . 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


7個人排成一排,在下列情況下,各有多少種不同排法

(1) 甲不在排頭,也不在排尾;

(2) 甲、乙之間有且只有2人;

(3) 甲、乙、丙3人兩兩相鄰;

(4)甲在乙的左邊(不一定相鄰).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以AC為直徑的圓交AB于點D,求BD,CD的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA1=2AB,則CD與平面BDC1所成角的正弦值等于    . 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA=AB=BC=AD.

(1) 求證:CD⊥平面PAC;

(2) 側(cè)棱PA上是否存在點E,使得BE∥平面PCD?若存在,指出點E的位置并證明;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若直線y=kx在矩陣對應(yīng)的變換作用下得到的直線過點P(4,1),求實數(shù)k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知A,B,C是△ABC的三個內(nèi)角,向量a=,b=1,2sin2-3.

(1) 若|a|=,求角C的大小;

(2) 若a⊥b,求tanA·tanB的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案