已知函數(shù)f(x)=lnx+x2-ax,a∈R.
(Ⅰ)若a=3,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1、x2,記過點(diǎn)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))的直線的斜率為k,問是否存在a,使k=
2
a
-
a
2
?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),當(dāng)a=3時(shí),f′(x)=
1
x
+2x-3=
1+2x2-3x
x
,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(Ⅱ)f′(x)=
1
x
+2x-a=
1+2x2-ax
x
令u(x)=2x2-ax+1,則△=a2-8,由此利用分類討論思想和導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出是否存在a,使k=
2
a
-
a
2
解答: 解:(Ⅰ)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),
當(dāng)a=3時(shí),f′(x)=
1
x
+2x-3=
1+2x2-3x
x

當(dāng)0<x<
1
2
或x>1,時(shí),f'(x)>0,…(2分)
當(dāng)
1
2
<x<1
時(shí),f'(x)<0,
∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,
1
2
),(1,+∞)
,
單調(diào)遞減區(qū)間為(
1
2
,1)
…(4分)
(Ⅱ)f′(x)=
1
x
+2x-a=
1+2x2-ax
x

令u(x)=2x2-ax+1,則△=a2-8,
1°當(dāng)△<0,即-2
2
<a<2
2
時(shí),f'(x)>0,
∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,此時(shí)f(x)無極值;…(5分)
2°當(dāng)△=0,即a=±2
2
時(shí),f'(x)≥0,
∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
此時(shí)f(x)無極值…(6分)
3°當(dāng)△>0,即a<-2
2
a>2
2
時(shí),
方程u(x)=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1=
a-
a2-8
4
,x2=
a+
a2-8
4

a<-2
2
,兩個(gè)根x1<x2<0,
此時(shí),則當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f'(x)>0,
∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,此時(shí)f(x)無極值…(7分)
a>2
2
,u(x)=0的兩個(gè)根x1>0,x2>0,不妨設(shè)x1<x2,
則當(dāng)x∈(0,x1)和(x2,+∞)時(shí),f'(x)>0,
f(x)在區(qū)間(0,x1)和(x2,+∞)單調(diào)遞增,
當(dāng)x∈(x1,x2)時(shí),f'(x)<0,
f(x)在區(qū)間(x1,x2)上單調(diào)遞減,
則f(x)在x=x1處取得極大值,在x=x2處取得極小值,
x1+x2=
a
2
,x1x2=
1
2
,
k=
f(x1)-f(x2)
x1-x2
=
lnx1+x12-ax1-lnx2-x22+ax2
x1-x2

=
lnx1-lnx2
x1-x2
+(x1+x2)-a=
lnx1-lnx2
x1-x2
-
a
2

=
lnx1-lnx2
x1-x2
-
a
2
=
2
a
-
a
2

lnx1-lnx2
x1-x2
=
2
a
=
1
x1+x2
…(*)…(9分)
ln
x1
x2
=
x1-x2
x1+x2
=
x1
x2
-1
x1
x2
+1

x1
x2
=t∈(0,1)
,則上式等價(jià)于:lnt=
t-1
t+1

令g(t)=(t+1)lnt-t+1
g′(t)=lnt+
t+1
t
-1=lnt+
1
t

m(t)=lnt+
1
t
m′(t)=
1
t
-
1
t2
=
t-1
t2
<0

∴m(t)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,且m(t)>m(1)=1>0,
即g'(t)>0在區(qū)間(0,1)恒成立,
∴g(t)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,且g(t)<g(1)=0,
∴對?t∈(0,1),函數(shù)g(t)沒有零點(diǎn),
即方程lnt=
t-1
t+1
在t∈(0,1)上沒有實(shí)根,…(11分)
即(*)式無解,
∴不存在實(shí)數(shù)a,使得k=
2
a
-
a
2
…(12分)
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),利用函數(shù)的性質(zhì)解決不等式、方程問題.重點(diǎn)考查學(xué)生的代數(shù)推理論證能力,分類討論等綜合解題能力,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知3a2+2b2=5,則y=
2a2+1
b2+2
的最大值是(  )
A、.
4
6
3
B、.
7
3
4
C、
4
3
3
D、
5
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)觀測生產(chǎn)某種零件的某工廠25名工人的日加工零件數(shù)(單位:件),獲得數(shù)據(jù)如下:
30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,46,39,36
根據(jù)上述數(shù)據(jù)得到樣本的頻率分布表如下:
分組頻數(shù)頻率
[25,30]30.12
(30,35]50.20
(35,40]80.32
(40,45]n1f1
(45,50]n2f2
(1)確定樣本頻率分布表中n1,n2,f1和f2的值;
(2)求在這25名工人中任意抽取2人,且恰有1人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,35]的概率;
(3)求在該廠大量的工人中任取4人,至多有1人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,35]的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通過隨機(jī)詢問36名不同性別的大學(xué)生在購買食品時(shí)是否看營養(yǎng)說明,得到如下的列聯(lián)表:
總計(jì)
看營養(yǎng)說明81422
不看營養(yǎng)說明10414
總計(jì)181836
利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì)看營養(yǎng)說明是否與性別有關(guān)?
參考數(shù)據(jù)當(dāng)Χ2≤2.706時(shí),無充分證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為兩變量無關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>2.706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>3.841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>6.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián).
(參考公式:Χ2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a10=4,a20=-16.
(Ⅰ)求通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn的最大值及相應(yīng)n的值;
(Ⅲ)求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明下列各題:
(1)證明:
3
5
、
7
不可能成等差數(shù)列;
(2)已知x,y,a,b都是實(shí)數(shù),且x2+y2=1,a2+b2=1,求證:|ax+by|≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(x+
π
4
),x∈R,且f(
12
)=
3
2
,
(1)求A的值;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求f(x)在區(qū)間(0,π)內(nèi)的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C對邊的邊長分別是a,b,c.已知c=2,C=
π
3

(Ⅰ)若△ABC的面積等于
3
,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(Ⅱ)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列三個(gè)命題中,p是q的必要非充分條件的有
 
(用序號填空)
①p:(a>0)∧(b>0),q:ab>0;
②p:(x=3)∨(x=-1),q:x2-2x-3=0;
③p:|x|=|y|,q:x=y.

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