【題目】如圖,點是以
為直徑的圓上的動點(異于
,
),已知
,
,
平面
,四邊形
為平行四邊形.
(1)求證:平面
;
(2)當三棱錐的體積最大時,求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質、平行線的性質,結合線面垂直的性質、直徑所對圓周角的性質、線面垂直的判定理進行證明即可;
(2)根據(jù)三棱錐的體積公式,結合基本不等式可以求出的長.
法一:以為坐標原點,以
,
,
為
,
,
軸建立空間直角坐標系,利用空間平面向量夾角公式,結合線面垂直的性質進行求解即可;
法二:根據(jù)線面平行的判定定理、面面平行的性質、平行線的性質可以證明出平面平面
的交線與BC平行,在圓內(nèi)作
交圓于點
,可以證明出直線
是平面
平面
的交線,這樣利用線面垂直的判定定理,結合二面角的定義進行求解即可.
(1)因為四邊形為平行四邊形,所以
.
因為平面
,所以
平面
,所以
.
因為是以
為直徑的圓上的圓周角,所以
,
因為,
平面
,
所以平面
.
(2)中,設
,
,
所以,
因為,
,所以
,
所以
,
當且僅當,即
時,三棱錐
體積的最大值為
.
法一:以為坐標原點,以
,
,
為
,
,
軸建立空間直角坐標系.
則,
,
,
,
所以,
,平面
的法向量
,
設平面的法向量
,
,
所以,即
,
所以.
法二:因為,
平面
,
平面
,
所以平面
,
設平面平面
,則
,
又,所以
,
又點是平面
與平面
公共點,所以
過點
,
過點在圓內(nèi)作
交圓于點
,則直線
與
重合,
所以為平面
與平面
的交線,
因為,
,所以
,
又因為平面
,所以
,所以
,
所以為兩個平面所成的銳二面角的平面角,
在中,
所以,
所以平面與平面
所成的銳二面角的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x),
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)證明:a=1時,f(x)+g(x)﹣(1)lnx>e.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廠商調(diào)查甲、乙兩種不同型號電視機在10個賣場的銷售量(單位:臺),并根據(jù)這10個賣場的銷售情況,得到如圖所示的莖葉圖.
為了鼓勵賣場,在同型號電視機的銷售中,該廠商將銷售量高于數(shù)據(jù)平均數(shù)的賣場命名為該型號電視機的“星級賣場”.
(1)當時,記甲型號電視機的“星級賣場”數(shù)量為
,乙型號電視機的“星級賣場”數(shù)量為
,比較
的大小關系;
(2)在這10個賣場中,隨機選取2個賣場,記為其中甲型號電視機的“星級賣場”的個數(shù),求
的分布列和數(shù)學期望;
(3)若,記乙型號電視機銷售量的方差為
,根據(jù)莖葉圖推斷
為何值時,
達到最小值.(只需寫出結論)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高中社團進行社會實踐,對[25,55]歲的人群隨機抽取n人進行了一次是否開通“微博”的調(diào)查,若開通“微博”的稱為“時尚族”,否則稱為“非時尚族”,通過調(diào)查分別得到如圖所示統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
完成以下問題:
(Ⅰ)補全頻率分布直方圖并求n,a,p的值;
(Ⅱ)從[40,50)歲年齡段的“時尚族”中采用分層抽樣法抽取18人參加網(wǎng)絡時尚達人大賽,其中選取3人作為領隊,記選取的3名領隊中年齡在[40,45)歲的人數(shù)為X,求X的分布列和期望E(X)..
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國女排,曾經(jīng)十度成為世界冠軍,鑄就了響徹中華的女排精神.女排精神的具體表現(xiàn)為:扎扎實實,勤學苦練,無所畏懼,頑強拼搏,同甘共苦,團結戰(zhàn)斗,刻苦鉆研,勇攀高峰.女排精神對各行各業(yè)的勞動者起到了激勵、感召和促進作用,給予全國人民巨大的鼓舞.
(1)看過中國女排的紀錄片后,某大學掀起“學習女排精神,塑造健康體魄”的年度主題活動,一段時間后,學生的身體素質明顯提高,將該大學近5個月體重超重的人數(shù)進行統(tǒng)計,得到如下表格:
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
體重超重的人數(shù)y | 640 | 540 | 420 | 300 | 200 |
若該大學體重超重人數(shù)y與月份變量x(月份變量x依次為1,2,3,4,5…)具有線性相關關系,請預測從第幾月份開始該大學體重超重的人數(shù)降至10人以下?
(2)在某次排球訓練課上,球恰由A隊員控制,此后排球僅在A隊員、B隊員和C隊員三人中傳遞,已知每當球由A隊員控制時,傳給B隊員的概率為,傳給C隊員的概率為
;每當球由B隊員控制時,傳給A隊員的概率為
,傳給C隊員的概率為
;每當球由C隊員控制時,傳給A隊員的概率為
,傳給B隊員的概率為
.記
,
,
為經(jīng)過n次傳球后球分別恰由A隊員、B隊員、C隊員控制的概率.
(i)若,B隊員控制球的次數(shù)為X,求
;
(ii)若,
,
,
,
,證明:
為等比數(shù)列,并判斷經(jīng)過200次傳球后A隊員控制球的概率與
的大小.
附1:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
;
.
附2:參考數(shù)據(jù):,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,A1D與AD1交于點E,AA1=AD=2AB=4.
(1)證明:AE⊥平面ECD.
(2)求直線A1C與平面EAC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)與
的圖象有兩個不同的交點
,
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性.
(2)試問是否存在,使得
對
恒成立?若存在,求
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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