設(shè)集合M={0，1}，N={x∈Z|y=
x+1
}，則（　　）
A、M∩N=∅
B、M∩N={0}
C、M∩N={1}
D、M∩N=M
考點：交集及其運算
專題：集合
分析：根據(jù)y=
x+1
得x≥-1，這樣集合N={x∈Z|x≥-1}，所以便可得到M∩N=M．
解答： 解：由y=
x+1
得，x≥-1，∴N={x∈Z|x≥-1}，顯然0，1∈N；
∴M∩N=M．
故選D．
點評：考查描述法表示集合，交集的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個等差數(shù)到{an}和{bn}的前n項和分別為Sn和Tn，且
Sn
Tn
=
7n-3
n+1
，則
a5
b5
=（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某流程圖如圖所示，現(xiàn)輸入如下四個函數(shù)，則可以輸出的函數(shù)是（　　）
A、f（x）=
|x|
x
B、f（x）=ln（
x2+1
-x）
C、f（x）=
ex+e-x
ex-e-x
D、f（x）=
1-x2
|x+3|+|4-x|

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=f（x）為偶函數(shù)，且[0，+∞）上單調(diào)遞減，則y=f（2-x2）的一個單調(diào)遞增區(qū)間為（　�。�
A、（-∞，0]
B、[0，+∞）
C、[0，
2
]
D、[
2
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下邊的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，則輸出s的值為（　�。�
A、3B、1C、0D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=（ax+2）6，f′（x）是f（x）的導(dǎo)數(shù)，若f′（x）的展開式中x的系數(shù)大于f（x）的展開式中x的系數(shù)，則a的取值范圍是（　�。�
A、a＞
2
5
或-2＜a＜0或a＜-2
B、0＜a＜
2
5
C、a＞
2
5
D、a＞
2
5
或a＜0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若P=（x+3）（x+7），Q=（x+4）（x+6），則P，Q的大小關(guān)系為（　�。�
A、P＜QB、P=Q
C、P≤QD、P＞Q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}滿足 a1=1，an=1+
1
an-1
，則 a5=（　�。�
A、
3
2
B、
5
3
C、
8
5
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在三角形ABC中A=
π
2
，AB=1，AC=2，設(shè)點P，Q滿足
AP
=λ
AB
，
AQ
=（1-λ）
AC
，若
BQ
•
CP
=-2，λ=（　�。�
A、
1
3
B、
2
3
C、
4
3
D、2

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同步練習(xí)冊答案