(本小題共13分)在等差數(shù)列中,
,其前
項(xiàng)和為
,等比數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù),
,公比為
,且
,
.
(Ⅰ)求與
;
(Ⅱ)數(shù)列滿足
,求
的前
項(xiàng)和
.
解:(Ⅰ)設(shè)的公差為
,
因?yàn)?img
src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052601082951154431/SYS201205260110128084414088_DA.files/image003.png">所以
解得 或
(舍),
.
故 ,
.
……………6分
(Ⅱ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052601082951154431/SYS201205260110128084414088_DA.files/image010.png">,
所以.
………11分
故.……13分
【解析】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式以及等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,考查學(xué)生利用基本量思想和方程思想的解題能力。清晰數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式聯(lián)立方程求解是解決本類題目常用的解題思路,考查學(xué)生的計(jì)算能力。在數(shù)列求和問題中,由于題目的千變?nèi)f化,使得不少同學(xué)一籌莫展,方法老師也介紹過,就不清楚什么特征用什么方法.為此提供一個(gè)通法 “特征聯(lián)想法”:就是抓住數(shù)列的通項(xiàng)公式的特征,再去聯(lián)想常用數(shù)列的求和方法.通項(xiàng)公式作為數(shù)列的靈魂,只有抓住它的特征,才能對(duì)號(hào)入座,得到求和方法.
特征一:,數(shù)列
的通項(xiàng)公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.特征二:
,數(shù)列
的通項(xiàng)公式能夠分解成等差數(shù)列和等比數(shù)列的乘積,一般用“錯(cuò)位相減法”.特征三:
,數(shù)列
的通項(xiàng)公式是一個(gè)分式結(jié)構(gòu),一般采用“裂項(xiàng)相消法”.特征四:
,數(shù)列
的通項(xiàng)公式是一個(gè)組合數(shù)和等差數(shù)列通項(xiàng)公式組成,一般采用“倒序相加法”.本題第二問采用裂項(xiàng)相消法求和。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題共13分)在等差數(shù)列中,
,其前
項(xiàng)和為
,等比數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù),
,公比為
,且
,
.
(Ⅰ)求與
;
(Ⅱ)證明:≤
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
.(本小題共13分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)
與兩個(gè)定點(diǎn)
,
的距離之比為
.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡
的方程;
(Ⅱ)若直線:
與曲線
交于
,
兩點(diǎn),在曲線
上是否存在一點(diǎn)
,使得
,若存在,求出此時(shí)直線
的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題共13分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,為坐標(biāo)原點(diǎn),以
為圓心的圓與直線
相切.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)直線:
與圓
交于
,
兩點(diǎn),在圓
上是否存在一點(diǎn)
,使得四邊形
為菱形,若存在,求出此時(shí)直線
的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)高三統(tǒng)練數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓
的圓心為
,過點(diǎn)
且斜率為
的直線
與圓
相交于不同的兩點(diǎn)
.
(Ⅰ)求圓的面積;
(Ⅱ)求的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在常數(shù),使得向量
與
共線?如果存在,求
的值;如果不存在,請(qǐng)說
明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且b2+c2-a2=bc.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),當(dāng)
取最大值
時(shí),判斷△ABC的形狀.
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