【題目】正整數(shù)數(shù)列滿足:,

1)寫出數(shù)列的前5項;

2)將數(shù)列中所有值為1的項的項數(shù)按從小到大的順序依次排列,得到數(shù)列,試用表示(不必證明);

3)求最小的正整數(shù),使

【答案】1)前五項為,,,;(2;(3.

【解析】

1)根據(jù)遞推關系令依次求出前五項;

2)依次寫出部分項,觀察規(guī)律歸納結果,加以分析其正確性;

3)根據(jù)(2)的結論求出,再把轉化為進行分類討論,驗證其與2013的大小關系,直到求解得出出具體值.

1)由題:,,

,,

,,

,

,

所以前五項為,,,,;

2)由題

,

歸納,

顯然當時,結論成立,

假設已有,顯然,

,

,

,

,

可以歸納:

故當時,

因此成立;

3)由(2

所以,

是以3為首項,3為公比的等比數(shù)列,

,

可知:

時,,

因此當時,;

時,,即不能使成立,

考慮時:

由(2

解得,則,

所以

所以使的最小的正整數(shù),

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求在點處的切線方程;

2)若方程有兩個實數(shù)根,且,證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(Ⅰ)求函數(shù)的單調區(qū)間;

(Ⅱ)當時,都有成立,求的取值范圍;

(Ⅲ)試問過點可作多少條直線與曲線相切?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,準線方程為,直線過定點)且與拋物線交于兩點,為坐標原點.

1)求拋物線的方程;

2是否為定值,若是,求出這個定值;若不是,請說明理由;

3)當時,設,記,求的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個長方體形狀的敞口玻璃容器,底面是邊長為20cm的正方形,高為30cm,內有20cm深的溶液.現(xiàn)將此容器傾斜一定角度(圖),且傾斜時底面的一條棱始終在桌面上(圖均為容器的縱截面).

1)要使傾斜后容器內的溶液不會溢出,角的最大值是多少?

2)現(xiàn)需要倒出不少于的溶液,當時,能實現(xiàn)要求嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者威廉·凱林(WilliamG.KaelinJr)在研究腎癌的抑制劑過程中使用的輸液瓶可以視為兩個圓柱的組合體.開始輸液時,滴管內勻速滴下液體(滴管內液體忽略不計),設輸液開始后分鐘,瓶內液面與進氣管的距離為厘米,已知當時,.如果瓶內的藥液恰好分鐘滴完.則函數(shù)的圖像為(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】公元263年左右,我國古代數(shù)學家劉徽用圓內接正多邊形的面積去逼近圓的面積求圓周率,他從單位圓內接正六邊形算起,令邊數(shù)一倍一倍地增加,即12,24,48,192,,逐個算出正六邊形,正十二邊形,正二十四邊形,,正一百九十二邊形,的面積,這些數(shù)值逐步地逼近圓面積,劉徽算到了正一百九十二邊形,這時候的近似值是3.141024,劉徽稱這個方法為“割圓術”,并且把“割圓術”的特點概括為“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”.劉徽這種想法的可貴之處在于用已知的、可求的來逼近未知的、要求的,用有限來逼近無窮,這種思想極其重要,對后世產生了巨大影響.按照上面“割圓術”,用正二十四邊形來估算圓周率,則的近似值是( )(精確到.(參考數(shù)據(jù)

A.3.14B.3.11C.3.10D.3.05

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】,,,,三個條件中任選一個補充在下面問題中,并加以解答.

已知的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若______,求的面積S.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形是等腰梯形,,,的中點.沿折起,如圖2,點是棱上的點.

1)若的中點,證明:平面平面;

2)若,試確定的位置,使二面角的余弦值等于.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案