若扇形的面積為,半徑為1,則扇形的圓心角為                    (  。

(A)       (B)       (C)      (D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知△ABC中, 點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(-,0),B(,0)點(diǎn)C在x軸上方.

(1)若點(diǎn)C坐標(biāo)為(,1),求以A,B為焦點(diǎn)且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的橢圓的方程:

(2)過(guò)點(diǎn)P(m,0)作傾斜角為的直線l交(1)中曲線于M,N兩點(diǎn),若點(diǎn)Q(1,0)恰在以線段MN為直徑的圓上,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)動(dòng)直線與函數(shù)的圖象分別交于 兩點(diǎn),則的最大值為_(kāi)___.

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等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,則方向上的投影為         

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    已知向量,

   (1)已知常數(shù)m滿足,求使不等式成立的的解集;

   (2)求使不等式對(duì)于一切恒成立的實(shí)數(shù)的取值范圍。

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若函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值可以是  (  。

(A)  (B)

(C)   (D)

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已知,則的值是         .

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某次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則如下:在主辦方預(yù)設(shè)的5個(gè)問(wèn)題中,選手若能連續(xù)正確回答出兩個(gè)問(wèn)題,即停止答題,晉級(jí)下一輪.假設(shè)某選手正確回答每個(gè)問(wèn)題的概率都是0.8,且每個(gè)問(wèn)題的回答結(jié)果相互獨(dú)立,則該選手恰好回答了4個(gè)問(wèn)題就晉級(jí)下一輪的概率等于________.

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如圖所示,AB兩點(diǎn)5條連線并聯(lián),它們?cè)趩挝粫r(shí)間內(nèi)能通過(guò)的最大信息量依次為2,3,4,3,2.現(xiàn)記從中任取三條線且在單位時(shí)間內(nèi)都通過(guò)的最大信息總量為ξ,則P(ξ≥8)=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案