(1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(x,y)是橢圓
x2
3
+y2=1上的一個動點(diǎn),求S=x+y的最大值.
(2)設(shè)a,b,c為正實(shí)數(shù),求證:
1
a3
+
1
b3
+
1
c3
+abc≥2
3
考點(diǎn):不等式的證明,橢圓的簡單性質(zhì)
專題:不等式的解法及應(yīng)用,不等式
分析:本題(1)利用三角代換,將x+y轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)關(guān)系式,通過三角化簡,求出S的最大值;(2)將原式配湊成積為定值的形式,利用基本不等式求出原式的最小值.
解答: 解:(1)∵點(diǎn)P(x,y)是橢圓
x2
3
+y2=1上的一個動點(diǎn),
∴設(shè)x=
3
cosθ
,y=sinθ,θ∈R.
S=x+y=
3
cosθ+sinθ=2(
3
2
cosθ+
1
2
sinθ)
=2sin(θ+
π
3
)
≤2.
∴S=x+y的最大值為2.
(2)∵a,b,c為正實(shí)數(shù),
1
a3
+
1
b3
+
1
c3
+abc=
1
a3
+
1
b3
+
1
c3
+
1
3
abc+
1
3
abc+
1
3
abc

≥6
6
1
a3
×
1
b3
×
1
c3
×
1
3
abc×
1
3
abc×
1
3
abc
=6
6
1
27
=2
3

當(dāng)且僅當(dāng)
1
a3
=
1
b3
=
1
c3
=
1
3
abc
,即a=b=c=
63
時取等號.
1
a3
+
1
b3
+
1
c3
+abc≥2
3
點(diǎn)評:本題考查了三角代換求最值,基本不等式法求最值,注意在求和的最小值時,要運(yùn)用基本不等式,就必須先將積湊成定值.本題有一定的綜合性,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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原命題“若a=0,則ab=0”,那么正確的是( 。
A、逆命題“若ab=0,則a=0”為真
B、逆命題“若ab=0,則a=0”為假
C、否命題“若a≠0,則ab≠0”為真
D、逆否命題“若ab≠0,則a≠0”為假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|-4<x<1},B={x|-3<x<2},則A∩B等于( 。
A、{x|-3<x<1}
B、{x|1<x<2}
C、{x|x>-3}
D、{x|x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且a2a18=
1
3
,則log3a1+log3a3+log3a5+…+log3a19=( 。
A、5
B、-5
C、
5
3
D、
10
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科)若方程
x2
m+2
-
y2
m-1
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-
1
2
,1)
B、(-
1
2
,+∞)
C、(-∞,1)
D、(-2,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C上的動點(diǎn)P(x,y)滿足到點(diǎn)F(0,1)的距離比到直線y=-2的距離小1.
(1)求動點(diǎn)P的軌跡的方程;
(2)記P的軌跡方程為E,過點(diǎn)F作兩條互相垂直的直線分別交曲線E于A,B,C,D四點(diǎn),設(shè)弦AB、CD的中點(diǎn)分別為M,N.求證:直線MN過定點(diǎn),并求出該點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
2x2-3x-4
x2-x+2
<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
9x
1+ax2
(a>0)
(1)若直線y=-x+2a為曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求f(x)在[
1
2
,2]上的最大值;
(3)當(dāng)a=2時,設(shè)x1,x2,x3,…,x2014∈[
1
2
,2]且x1+x2+x3+…+x2014=2014,若不等式f(x1)+f(x2)+f(x3)+…+f(x2014)≤λ恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinx(sinx+cosx).

(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的最大值并寫出f(x)取最大值時的x的集合;
(3)畫出函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[0,π]上的圖象.

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同步練習(xí)冊答案