如圖(1),等腰直角三角形的底邊,點在線段上,于,現(xiàn)將沿折起到的位置(如圖(2)).
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若,直線與平面所成的角為,求長.
Ⅰ)詳見解析(Ⅱ).
【解析】
試題分析:(Ⅰ)要證線線垂直,可先考慮純線面垂直,要證線面垂直,先找出圖中的線線垂直,使結(jié)論得證;(Ⅱ)為方便利用直線與平面所成的角為,可建立空間直角坐標系,利用空間向量相關(guān)計算公式建立關(guān)于長度的方程,解之即可.
試題解析:(Ⅰ),,,平面,
又,;
(Ⅱ),
分別以所在直線為軸,軸,軸建立空間直角坐標系(如圖)
設(shè),則,,,
可得 ,
設(shè)平面的法向量,,令,可得,因此是平面的一個法向量,,與平面所成的角為,,即,
解之得:,或(舍),因此可得的長為.
考點:直線與平面的位置關(guān)系、空間向量的應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校實施“十二五高中課程改革”計劃,高三理科班學(xué)生的化學(xué)與物理水平測試的成績抽樣統(tǒng)計如下表.成績分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(及格)三種等級,設(shè)、分別表示化學(xué)、物理成績. 例如:表中化學(xué)成績?yōu)锽等級的共有20+18+4=42人.已知與均為B等級的概率為0.18.
(1)求抽取的學(xué)生人數(shù);
(2)若在該樣本中,化學(xué)成績的優(yōu)秀率是0.3,
求的值;
(3)物理成績?yōu)镃等級的學(xué)生中,已知
,, 隨機變量,求的
分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù),過曲線上的點的切線方程為.
(1)若在時有極值,求的表達式;
(2)若函數(shù)在區(qū)間[-2,1]上單調(diào)遞增,求實數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標有數(shù)其中是虛數(shù)單位.稱“從盒中隨機抽取一張,記下卡片上的數(shù)后并放回”為一次試驗(設(shè)每次試驗的結(jié)果互不影響).
(1)求事件 “在一次試驗中,得到的數(shù)為虛數(shù)”的概率與事件 “在四次試驗中,
至少有兩次得到虛數(shù)” 的概率;
(2)在兩次試驗中,記兩次得到的數(shù)分別為,求隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望
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