計(jì)算:16 
3
4
×(
1
2
2+2lg
2
+
1
2
lg25.
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用指數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.
解答: 解:原式=2
3
4
×
1
4
+lg(2×5)
=2+1
=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了指數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x為什么實(shí)數(shù)時(shí),
x2-2x
有意義.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足x2-4ax+3a2<0,q:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足|x-4|≤16
(1)若a=1且命題?p∧q為真,求x的范圍
(2)若a≠0且p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示程序框圖,若輸入N=3,則輸出的S=( 。
A、
5
4
B、
4
5
C、
3
4
D、
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A={1,2,5},B={2,3,4},則A∩B=(  )
A、∅
B、{2}
C、{1,2}
D、{1,2,3,4,5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=(
1
2
0.5,b=2-0.3,c=log23,則a,b,c大小關(guān)系為(  )
A、b>a>c
B、a>c>b
C、c>b>a
D、a>b>c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanθ=2,則sin2θ+sinθcosθ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7},則A∪B等于( 。
A、{1,2,3,4,3,4,5,6,7}
B、{3,4}
C、{1,2,3,4,5,6,7}
D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向量
a
=(-1,0,1),向量
b
=(2,0,k),且滿(mǎn)足向量
a
b
,則k等于( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案