已知,
,則“
”是“
”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知復(fù)數(shù)(
)
⑴若是實(shí)數(shù),求
的值;
⑵若是純虛數(shù),求
的值;
⑶若在復(fù)平面內(nèi),
所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)在區(qū)間
上的最大值為2.
(Ⅰ)求常數(shù)的值;
(Ⅱ)在中,角
,
,
所對(duì)的邊是
,
,
,若
,
,
面積為
,求邊長(zhǎng)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,多面體ABCDEFG中,F(xiàn)A⊥平面ABCD,F(xiàn)A∥BG∥DE,
,
,四邊形ABCD是正方形,
.
(1)求證:GC∥平面ADEF;
(2)求二面角余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有11個(gè)座位,現(xiàn)安排2人就座,規(guī)定中間的1個(gè)座位不能坐,并且這兩個(gè)人不相鄰,那么不同坐法的種數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的最小正周期為2,且
,則函數(shù)
的圖象向左平移
個(gè)單位所得圖象的函數(shù)解析式為
(A) (B)
(C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)z=x+y,其中實(shí)數(shù)x,y滿足若z的最大值為6,則z的最小值為( )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
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