下表是某次自主招生考試中,某學(xué)習(xí)小組的4名同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理成績(jī):
學(xué) 生 | A | B | C | D |
數(shù)學(xué)() | 130 | 125 | 120 | 145 |
物理() | 125 | 120 | 105 | 130 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),用最小二乘法求物理分?jǐn)?shù)關(guān)于數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的回歸直線方程;
(2)若某同學(xué)在此次考試中數(shù)學(xué)得分為116。利用(1)中所求出的直線方程預(yù)測(cè)他本次考試的物理成績(jī)。
附:回歸方程 其中,
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用二項(xiàng)式定理計(jì)算9.985,精確到1的近似值為( )
A.99000 B.99002 C.99004 D.99005
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足,當(dāng)[0,2)時(shí),若時(shí),有解,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
A.[-2,0)(0,l) B.[-2,0) [l,+∞) C.[-2,l] D.(,-2] (0,l]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名性別不同的大學(xué)生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
由算得,
男 | 女 | 總計(jì) | |
愛(ài)好 | 40 | 20 | 60 |
不愛(ài)好 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
參照附表,得到的正確結(jié)論是:
A有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
B有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
C在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一次跳傘訓(xùn)練中,甲、乙兩位學(xué)員各跳一次.設(shè)命題是“甲降落在指定范圍”,是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學(xué)員沒(méi)有降落在指定范圍”可表示為
A. B. C. D.
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