下列有關(guān)命題的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、“x=1“是“x2-3x+2=0“的充分不必要條件
B、一名籃球運(yùn)動(dòng)員,號(hào)稱“百發(fā)百中”,若罰球三次,不會(huì)出現(xiàn)三投都不中的情況
C、命題“若x2-3+2=0,則x=1“的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
D、對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:閱讀型,概率與統(tǒng)計(jì),簡(jiǎn)易邏輯
分析:由充分必要條件的定義,即可判斷A;由概率的本質(zhì)是可能性大小,即可判斷B;
由逆否命題的形式:若p則q,其逆否命題是,若非q則非p.即可判斷C;
由存在性命題的否定是全稱性命題,即可判斷D.
解答: 解:A.“x=1”可推出“x2-3x+2=0,反之不成立,故A對(duì);
B.一名籃球運(yùn)動(dòng)員,號(hào)稱“百發(fā)百中”,若罰球三次,可能出現(xiàn)三投都不中的情況,故B錯(cuò);
C.命題“若x2-3+2=0,則x=1“的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”,故C對(duì);
D.對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0,故D對(duì).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查四種命題的形式,命題的否定和充分必要條件的判斷和概率的概念,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=sin2ωx+1(ω>0)的最小正周期是
π
2
,則ω的值為( 。
A、1
B、2
C、
1
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從裝有4個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是(  )
A、至少1個(gè)白球和都是紅球
B、恰有1個(gè)白球和都是紅球
C、至少1個(gè)白球和恰有1個(gè)紅球
D、至多1個(gè)白球和恰有1個(gè)紅球

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與命題“若a∈M,則b∉M”的逆否命題是( 。
A、若a∉M,則b∉M
B、若b∈M,則a∉M
C、若a∉M,則b∈M
D、若b∉M,則a∈M

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

滿足等式sinx=lgx的實(shí)數(shù)x的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
2
)(x∈R),下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、函數(shù)f(x)的最小正周期為π
B、函數(shù)f(x)是偶函數(shù)
C、函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=
π
4
對(duì)稱
D、函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有600名同學(xué)參加夏令營(yíng),隨機(jī)編號(hào)為000,001,…,599,現(xiàn)欲抽取50的樣本,已知編號(hào)000~299的同學(xué)在第一營(yíng)區(qū),300~494的同學(xué)在第二營(yíng)區(qū),495-599的同學(xué)在第三營(yíng)區(qū),用系統(tǒng)抽樣法,已知隨機(jī)抽得的號(hào)碼為002,則應(yīng)從三個(gè)營(yíng)區(qū)分別抽到的人數(shù)是( 。
A、26,16,8
B、25,17,8
C、25,16,9
D、24,17,9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=loga(x+b)(a>0,a≠1)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0)和(0,1),則該函數(shù)的反函數(shù)是( 。
A、y=2x+2
B、y=2x+1
C、y=2x-2
D、y=2x-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=3,a3=6則a5的值為( 。
A、15B、6C、81D、9

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同步練習(xí)冊(cè)答案