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命題“若，則”的逆否命題是(    )

A. “若，則”         B. “若，則”

C. “若，則”         D. “若，則”

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：


設集合A＝{x||x|≤2，x∈R}，B＝{y|y＝－x2，－1≤x≤2}，則∁R(A∩B)＝________.

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科目：高中數學 來源： 題型：


定義在實數集上的偶函數f(x)滿足f(x＋2)＝f(x)，且f(x)在[－3，－2]上單調遞減，又α，β是銳角三角形的兩內角，則f(sin α)與f(cos β)的大小關系是________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知等比數列{an}的公比為正數，且a3·a9＝2a，a2＝1，則a1＝________.

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科目：高中數學 來源： 題型：


下圖是一個算法的流程圖，最后輸出的S＝________.

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科目：高中數學 來源： 題型：


閱讀下邊的程序框圖，運行相應的程序，則輸出s的值為(　　)

    A．－1        B．0      C．1       D．3

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科目：高中數學 來源： 題型：


 拋物線的焦點坐標是                  ；

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科目：高中數學 來源： 題型：


函數的圖象的一條對稱軸方程是                     （      ）

   A．      B.         C.            D.

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知無窮數列{an}的各項均為正整數，Sn為數列{an}的前n項和．

(1)若數列{an}是等差數列，且對任意正整數n都有Sn3＝(Sn)3成立，求數列{an}的通項公式；

(2)對任意正整數n，從集合{a1，a2，…，an}中不重復地任取若干個數，這些數之間經過加減運算后所得數的絕對值為互不相同的正整數，且這些正整數與a1，a2，…，an一起恰好是1至Sn全體正整數組成的集合．

(ⅰ)求a1，a2的值；

(ⅱ)求數列{an}的通項公式．

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