已知M={x|x
2-3x<0},N={x|y=
},則M∩(∁
RN)=( 。
A、(0,1) |
B、(0,2) |
C、(0,3) |
D、(-∞,2) |
考點:交、并、補集的混合運算
專題:集合
分析:解不等式求出M,求函數(shù)y=
的定義域,可得N,進而結(jié)合集合交集,并集,補集的定義,可得答案.
解答:
解:∵M={x|x
2-3x<0}=(0,3),
N={x|y=
}=[2,+∞),
∴∁
RN=(-∞,2),
∴M∩(∁
RN)=(0,2),
故選:B
點評:本題考查的知識點是集合的交集,并集,補集及其運算,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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來源:
題型:
若函數(shù)f(x)=x3-3bx+b在(0,1)內(nèi)有極小值,則( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
關(guān)于函數(shù)f(x)=4sin(2x+
)(x∈R)有下列命題,其中正確的是
.
①y=f(x)的表達式可改寫為y=4cos(2x-
);
②y=f(x)的圖象關(guān)于點(-
,0)對稱;
③y=f(x)的最小正周期為2π;
④y=f(x)的圖象的一條對稱軸為x=-
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={x|-2<x<-1或x>
),B={x|x
2+ax+b≤0)且A∪B={x|x+2>0},A∩B={x|
<x≤3},求a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在等差數(shù)列{a
n}中,S
10=140,其中奇數(shù)項之和為125,則a
6=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合M={x|2x-4=0},集合N={x|x2-3x+m=0},
(1)當(dāng)m=2時,求M∩N,M∪N;
(2)當(dāng)M∩N=∅時,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
數(shù)列(a
n),(b
n)是等差數(shù)列,T
n、S
n分別是數(shù)列(a
n),(b
n)的前n項和,且
=
,則
=( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對邊,且
=-.
(1)求角B的大。
(2)若b=
,a+c=4,求△ABC的面積.
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