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如圖,在矩形ABCD中,AB=2AD=2,OCD的中點,沿AO將△AOD折起,使DB.

(1)求證:平面AOD⊥平面ABCO;
(2)求直線BC與平面ABD所成角的正弦值.
(1)見解析(2)
(1)證明:∵在矩形ABCD中,AB=2AD=2,OCD中點,
∴△AOD,△BOC為等腰直角三角形,∴∠AOB=90°,即OBOA.
AO中點H,連接DH,BH,則OHDH,
在Rt△BOH中,BH2BO2OH2,
在△BHD中,DH2BH22=3,又DB2=3,
DH2BH2DB2,∴DHBH.
DHOA,OABHH,∴DH⊥面ABCO,而DH?平面AOD,∴平面AOD⊥平面ABCO.
(2)解 分別以OAOB所在直線為x軸和y軸,O為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則B(0,,0),A(,0,0),D,C.
=(-,0),,.
設平面ABD的一個法向量為n=(xy,z),


xy,xz,令x=1,則yz=1,取n=(1,1,1).
α為直線BC與平面ABD所成的角,則sin α.
即直線BC與平面ABD所成角的正弦值為.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是邊長為的正方形,平面,,與平面所成角為.

(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)設點是線段上一個動點,試確定點的位置,使得平面,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1,點DAC的中點,點E在線段AA1上.

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如圖,是邊長為3的正方形,,,與平面所成的角為.

(1)求二面角的的余弦值;
(2)設點是線段上一動點,試確定的位置,使得,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知
a
=(2,-1,2),
b
=(-1,3,-3),
c
=(13,6,λ),若向量
a
b
,
c
共面,則λ=______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,底面是∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3aDA1C1的中點,點F在線段AA1上,當AF=________時,CF⊥平面B1DF.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

長方體ABCD-A1B1C1D1中,ABAA1=2,AD=1,ECC1的中點,則異面直線BC1AE所成角的余弦值為 (  ).                  
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,且,則等于( 。
A.B.9C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設向量=(1, 2), ,當向量+ 平行時,求實數x的值.

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