O為平面上的定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三點(diǎn),若(-)•(+-2)=0,則△DABC是    三角形.
【答案】分析:首先把2拆開分別與、組合,再由向量加減運(yùn)算即可整理,然后根據(jù)(點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn).),并結(jié)合圖形得出結(jié)論.
解答:解:由題意知==0,
如圖所示,其中(點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn)),
所以AD⊥BC,即AD是BC的中垂線,
所以AB=AC,即△ABC為等腰三角形.
故答案為“以BC為底邊的等腰三角形”.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查向量加、減法的運(yùn)算及幾何意義,同時(shí)考查向量垂直的條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O為平面上的定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三點(diǎn),若(
OB
-
OC
)•(
OB
+
OC
-2
OA
)=0,則△ABC是
 
三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•綿陽二模)O為平面上的定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三點(diǎn),若(
OB
-
OC
)•(
OB
+
OC
-2
OA
) =0
,則△ABC是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:綿陽二模 題型:單選題

O為平面上的定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三點(diǎn),若(
OB
-
OC
)•(
OB
+
OC
-2
OA
) =0
,則△ABC是( 。
A.以AB為底邊的等腰三角形
B.以BC為底邊的等腰三角形
C.以AB為斜邊的直角三角形
D.以BC為斜邊的直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O為平面上的定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三點(diǎn),若( -)?(+-2)=0,則DABC是(      )

    A.以AB為底邊的等腰三角形          B.以BC為底邊的等腰三角形

C.以AB為斜邊的直角三角形          D.以BC為斜邊的直角三角形

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省綿陽市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

O為平面上的定點(diǎn),A、B、C是平面上不共線的三點(diǎn),若,則△ABC是( )
A.以AB為底邊的等腰三角形
B.以BC為底邊的等腰三角形
C.以AB為斜邊的直角三角形
D.以BC為斜邊的直角三角形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案