已知過點(0,4),斜率為-1的直線l與拋物線y2=2px(p>0)交于A、B兩點.O為坐標原點,|AB|=4
10

(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:OA⊥OB.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由已知條件得直線l的方程為y=-x+4,聯(lián)立方程組
y=-x+4
y2=2px
,得x2-2(p+4)x+16=0,由此利用弦長公式能求出拋物線的解析式.
(2)由(1)分別求出x1x2=16,y1y2=-16,由此能夠證明OA⊥OB.
解答: 解:(1)過點(0,4),斜率為-1的直線l的方程為y=-x+4,
聯(lián)立方程組
y=-x+4
y2=2px

消去y得,x2-2(p+4)x+16=0,
設A(x1,y1),B(x2,y2),
得x1+x2=2(p+4),x1x2=16,△=4(p+2)2-64>0.
∴|AB|=
(1+1)[4(p+4)2-4×16]
=4
10
,
解得p=2.
∴拋物線的解析式為y2=4x.
(2)證明:由(1)知,x1+x2=2(p+4)=12,x1x2=16,
∴y1y2=(-x1+4)(-x2+4)=-8p=-16
∴x1x2+y1y2=0,
∴OA⊥OB.
點評:本題考查拋物線解析式的求法,考查兩線段垂直的證明,是中檔題,解題時要注意橢圓弦長公式的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+1的圖象如圖所示,則
4(a-b)4
的值為( 。
A、a+bB、-(a+b)
C、a-bD、b-a

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線C的中心在原點,右焦點為F(
2
3
3
,0)
,漸近線方程為y=±
3
x

(1)求雙曲線C的方程;
(2)設直線l:y=kx+1與雙曲線C交于A、B兩點,若滿足
OA
OB
=0
(O為坐標原點),求k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設點P(x,y)是曲線C上任意一點,若點P到定點F(c,0)的距離與到定直線l:x=
a2
c
的距離的比等于
c
a
(其中a>c>0).
(1)求曲線C的方程,并指出其軌跡類型;
(2)當a=2,c=
3
時,問是否存在經(jīng)過點(0,2)的直線m與曲線C相交于P,Q兩點,使原點O位于以線段PQ為直徑的圓上?若存在,請求出直線m的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知x、y都是正實數(shù),求證:x3+y3≥x2y+xy2;
(2)設函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-5|,x∈R,如果關于x的不等式f(x)≥a-(x-2)2在R上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)f(x)=x2+bx+c的圖象過點(0,-2),且在x=1處切線的斜率為3.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)f(x)的在區(qū)間[t,t+1]上不單調(diào),求實數(shù)t的取值范圍;
(3)若對任意的x1∈(0,1),x2∈(0,
1
2
),都有f(x1)+2<logax2(其中a>0且a≠1)成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設公差不為零的等差數(shù)列{an}的各項均為整數(shù),Sn為其前n項和,且滿足
a2a3
a1
=-
5
4
,S7=7

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)試求所有的正整數(shù)m,使得
am+1am+2
am
為數(shù)列{an}中的項.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=x+m與曲線x2+y2=4交于不同的兩點A,B,若|AB|≥2
3
,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的一條漸近線方程為y=
1
2
x,則雙曲線的離心率為( 。
A、
5
2
B、
5
C、
5
4
D、2

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