已知數(shù)列{an}的首項為1,從第二項起每項都等于它前面各項之和.求數(shù)列{an}的通項公式an及其前n項之和Sn
考點:數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由已知得an=Sn-1,n≥2,由此能求出an=
1,n=1
2n-2,n≥2
.當n≥2,Sn=1+
1×(1-2n-1)
1-2
=2n-1.當n=1時,上式成立,從而得到Sn=2n-1
解答: 解:∵數(shù)列{an}的首項為1,從第二項起每項都等于它前面各項之和,
∴an=Sn-1,n≥2,∴an+1=Sn,
∴an=Sn-Sn-1=an+1-an,
∴2an=an+1
an+1
an
=2
,a2=S1=1,
∴an=
1,n=1
2n-2,n≥2

∵q≠1,當n≥2,
∴Sn=1+
1×(1-2n-1)
1-2
=2n-1
當n=1時,上式成立,
∴Sn=2n-1
點評:本題考查數(shù)列的通項公式和前n項和公式的求法,是中檔題,解題時要注意等比數(shù)列的性質(zhì)的合理運用.
練習冊系列答案
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設(shè)“p是q的充分條件”;“q是r的充要條件”;“r是s的必要條件”,那么s是p的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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某中學高一(2)班甲、乙兩名同學自入高中以來每場數(shù)學考試成績情況如下:
甲同學得分:95,81,75,91,86,89,71,65,76,88,94,110;
乙同學得分:83,86,93,99,88,103,98,114,98,79,101,107.
畫出兩人數(shù)學成績的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖對兩人的成績進行比較.

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如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N分別為AB,B1C1的中點.
(1)求證:MN∥平面AA1C1C;
(2)若CC1=CB1,CA=CB,平面CC1B1B⊥平面ABC,求證:AB⊥平面CMN.

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已知函數(shù)f(x)=x(
1
2x-1
+
1
2

①求函數(shù)f(x)的定義域;
②判斷函數(shù)f(x)的奇偶性并證明你的結(jié)論.

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如圖,在y軸的正半軸上依次有點A1、A2、…、An,其中點A1(0,1)、A2(0,10),且|An-1An|=3|AnAn+1|(n=2,3,4,…),在射線y=x(x≥0)上依次有點B1、B2、…、Bn,點B1的坐標為(3,3),且|OBn|=|OBn-1|+2
2
(n=2,3,4,…).
(1)求點An、Bn的坐標(用含n的式子表示);
(2)設(shè)四邊形AnBnBn+1An+1面積為Sn,求數(shù)列{Sn}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在某種信息傳輸過程中,用4個數(shù)字的一個排列(數(shù)字也許重復(fù))表示一個信息,不同排列表示不同信息,若所用數(shù)字只有0和1,則與信息0110至多有兩個對應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)A是整數(shù)集的一個非空子集,若集合A滿足:①?k∈A,k+1∈A;②對于?k∈A,都有k-2∉A,此時就稱集合A具備M性質(zhì).給定S={1,2,3,4,5,6},由S的3個元素構(gòu)成的所有集合中,具備M性質(zhì)的集合共有
 
個.

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一個長、寬分別為
3
和1的長方形內(nèi)接于圓(如圖),質(zhì)地均勻的粒子落入圖中(不計邊界),則落在長方形內(nèi)的概率等于(  )
A、
3
π
B、
π
3
C、
3
D、π

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