正方體AC1中,點P、Q分別為棱A1B1、DD1的中點,則PQ與AC1所成的角為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°
考點:異面直線及其所成的角
專題:計算題,空間角
分析:建立坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長為2,證明
PQ
AC1
=0,即可求出PQ與AC1所成的角.
解答: 解:建立如圖所示的坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長為2,則
A(2,0,0),C1(0,2,2),Q(0,0,1),P(2,1,2),
PQ
=(-2,-1,-1),
AC1
=(-2,2,2),
PQ
AC1
=0,
PQ
AC1
,
∴PQ與AC1所成的角為90°.
故選:D.
點評:本題考查異面直線及其所成的角,考查向量法的運用,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)是冪函數(shù),且滿足f(4)=3f(2),則f(
1
2
)
的值等于
 

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命題“末尾數(shù)是0的整數(shù),可以被5整除”的逆命題是
 

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設(shè)M是△ABC所在平面上的一點,且
MB
+
3
2
 
MA
+
3
2
MC
=
0
,D是AC中點,則
|
MD
|
|BM|
的值為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:|AC|=|BC|=2,∠ACB=90°,M為BC的中點,D為以AC為直徑的圓上一動點,則
AM
DC
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱A1A⊥底面ABC,∠ABC=
π
2
,D是棱AC的中點,且AB=BC=BB1=2.
(Ⅰ)求證:AB1∥平面BC1D;
(Ⅱ)求異面直線AB1與BC1所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動點P到點A(8,0)的距離是到點B(2,0)的距離的2倍,則動點P的軌跡方程為( 。
A、x2+y2=32
B、x2+y2=16
C、(x-1)2+y2=16
D、x2+(y-1)2=16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓C:
x2
3
+y2=1,直線l交橢圓C于A,B兩點.
(1)若l過點P(1,
1
3
)且弦AB恰好被點P平分,求直線l方程.
(2)若l過點Q(0,2),求△AOB(O為原點)面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α是第二象限角,P(x,4)為其終邊上的一點,且cosα=
1
5
x,則tanα等于( 。
A、-
4
3
B、-
3
4
C、
3
4
D、
4
3

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