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已知集合U=A∪B={x|x∈N,x<10},A∩B={0,2,4},A∩(∁UB)={1,5,7},B=
 
考點:交、并、補集的混合運算
專題:集合
分析:先利用不等關系式化簡全集U,再結合集合A與B的補集的交集,結合Venn圖得到集合B即可.
解答: 解:U=A∪B={x|x∈N,x<10},
={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},
∵A∩B={0,2,4},A∩(∁UB)={1,5,7},
∴A={0,1,2,4,5,7},
∴B={3,6,8,9}
故答案為:{3,6,8,9}
點評:本小題主要考查Venn圖表達集合的關系及運算、集合的表示法、交集補集等基礎知識,考查運算求解能力,考查數形結合思想、化歸與轉化思想.屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,
AB
=a,
AD
=b.
(1)如圖1,如果E、F分別是BC,DC的中點,試用a、b分別表示
BF
DE

(2)如圖2,如果O是AC與BD的交點,G是DO的中點,試用a,b表示
AG

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結果是( 。 
 
A、
1
6
B、
25
24
C、
3
4
D、
11
12

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間[0,1]上的函數y=f(x)的圖象如圖所示,對于滿足0<x1<x2<1的任意x1,x2,給出下列結論:
①f(x2)-f(x1)>x2-x1;
②x2f(x1)>x1f(x2);
f(x1)+f(x2)
2
<f(
x1+x2
2
)

f(x2)-f(x1)
x2-x1
>0.
其中正確結論的序號是
 
.(把所有正確結論的序號都填上)

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科目:高中數學 來源: 題型:

空間直線a、b、c,平面α,則下列命題中真命題的是(  ):
A、若a⊥b,c⊥b,則a∥c
B、若a∥c,c⊥b,則b⊥a
C、若a與b是異面直線,a與c是異面直線,則b與c也是異面直線.
D、若a∥α,b∥α,則a∥b

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖1,直角梯形ABCD中AB∥CD,∠ADC=90°,點M,N分別在線段AB,CD上,且MN⊥AB,BC=1,MB=2,∠CBM=60°,現(xiàn)將梯形ABCD沿MN折起,使DN⊥NC,如圖2.
(Ⅰ)求證:平面AMND⊥平面MNCB;
(Ⅱ)當直線DB與平面MNCB所成角的大小為30°時,求三棱錐C-DNB的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a=1.270.2,b=log0.3(tan46°),c=2sin29°,則a,b,c的大小關系是( 。
A、a>b>c
B、c>a>b
C、b>a>c
D、a>c>b

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數y=3x2-4kx+5在區(qū)間[-1,3]上是單調函數,則實數k的取值范圍
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若角α的終邊在第二象限,則( 。
A、cosαtanα>0
B、sinαtanα>0
C、sinαcosα>0
D、sinα+cosα>0

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