已知,函數(shù).
(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當有兩個極值點(設(shè)為和)時,求證:.
(2)當有兩個極值點(設(shè)為和)時,求證:.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的k=10,則該算法的功能是( )
A. 計算數(shù)列{2n-1}的前10項和 B. 計算數(shù)列{2n-1}的前9項和
C. 計算數(shù)列{2n-1}的前10項和 D. 計算數(shù)列{2n-1}的前9項和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓的右焦點,長軸的左、右端點分別為,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)過焦點斜率為()的直線交橢圓于兩點,弦的垂直平分線與軸相交于點. 試問橢圓上是否存在點使得四邊形為菱形?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點、為雙曲線:的左、右焦點,過作垂直于軸的直線,在軸上方交雙曲線于點,且.圓的方程是.
(1)求雙曲線的方程;
(2)過雙曲線上任意一點作該雙曲線兩條漸近線的垂線,垂足分別為、,求的值;
(3)過圓上任意一點作圓的切線交雙曲線于、兩點,中點為,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合A={x|4≤≤16},B=[a,b],若A⊆B,則實數(shù)a-b的取值范圍是( )
A. (-∞,-2] B. C. (-∞,2] D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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