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函數y=f(x)為定義在R上的減函數,函數y=f(x-1)的圖象關于點(1,0)對稱,x,y滿足不等式f(x2-2x)+f(2y-y2)≤0,M(1,2),N(x,y),O為坐標原點,當1≤x≤4時,求出
OM
ON
的取值范圍.
考點:基本不等式,平面向量數量積的運算
專題:不等式的解法及應用
分析:設P(x,y)為函數y=f(x-1)的圖象上的任意一點,關于(1,0)對稱點為(2-x,-y),可得f(2-x-1)=-f(x-1),即f(1-x)=-f(x-1).由于不等式f(x2-2x)+f(2y-y2)≤0化為f(x2-2x)≤-f(2y-y2)=f(y2-2y),再利用函數y=f(x)為定義在R上的減函數,可得x2-2x≥y2-2y,即即
x≥y
x+y≥0
x≤y
x+y-2≤0
又∵1≤x≤4,畫出可行域.M(1,2),N(x,y),O為坐標原點,∴
OM
ON
=x+2y=t.進而得出答案.
解答: 解:設P(x,y)為函數y=f(x-1)的圖象上的任意一點,關于(1,0)對稱點為(2-x,-y),
∴f(2-x-1)=-f(x-1),即f(1-x)=-f(x-1).
∴不等式f(x2-2x)+f(2y-y2)≤0化為f(x2-2x)≤-f(2y-y2)=f(1-1-2y+y2)=f(y2-2y),
∵函數y=f(x)為定義在R上的減函數,
∴x2-2x≥y2-2y,
化為(x-1)2≥(y-1)2,
∵函數y=f(x-1)的圖象關于點(1,0)對稱,
∴函數y=f(x)的圖象關于點(0,0)對稱,即y=f(x)為奇函數,
又函數y=f(x)在R上的為減函數,
化為(x-1)2≥(y-1)2,
x≥y
x+y≥0
x≤y
x+y-2≤0

又∵1≤x≤4,畫出可行域.
M(1,2),N(x,y),O為坐標原點,∴
OM
ON
=x+2y=t.
化為y=-
1
2
x+
t
2

由圖可知:當直線y=-
1
2
x+
t
2
經過點A(4,-2)時,t取得最小值0.
當直線y=-
1
2
x+
t
2
經過點B(4,4)時t取得最大值4+2×4=12.
綜上可得:
OM
ON
的取值范圍是[0,12].
點評:本題綜合考查了函數的對稱性、單調性、線性規(guī)劃的可行域及其最值、直線的平移等基礎知識與基本技能方法,考查了推理能力和計算能力,屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=min{
x
,|x-2|},其中min{a,b}=
a,a≤b
b,a>b
,若動直線y=m與函數y=f(x)的圖象有三個不同的交點,則實數m的取值范圍是(  )
A、(0,1)
B、(1,3)
C、[0,1]
D、[1,3]

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=
lnx
x
在區(qū)間(a,a+2)上單調遞增,則a的取值范圍為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在高一五次數學測試中,甲、乙兩名同學的成績分別為:
9088949192
9286959493
(Ⅰ)比較甲、乙同學的平均成績;
(Ⅱ)請問:甲、乙同學的成績誰更穩(wěn)定?

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,PDCE為矩形,ABCD為梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=
1
2
CD=1,PD=
2

(Ⅰ)若M為PA中點,求證:AC∥平面MDE;
(Ⅱ)求直線PA與平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

化簡或求值
(1)已知x<1,化簡
3(x+1)3
+
4(x-1)4
+
384

(2)化簡a 
9
2
a-3
÷(
3a7
3a-13
)(a>0)
(3)求值(0.064)- 
1
3
-(-
3
4
0+[(-2)3] 
4
3
+16-0.75

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數 f(x)對于任意的x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y)且x>0時f(x)<0,f(1)=-2.
(1)判斷f(x)的奇偶性,并證明.
(2)證明f(x)在R上是減函數,并求出x∈[-3,3]時,f(x)的最大值及最小值.
(3)若f(2x+5)+f(6-7x)>4,求x的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,|
AB
|=3,|
AC
|=1,l為BC的垂直平分線且交BC于點D,E為l上異于D的任意一點,F為線段AD上的任意一點.
(1)求
AD
•(
AB
-
AC
)的值;
(2)判斷
AE
•(
AB
-
AC
)的值是否為一常數,并說明理由;
(3)若AC⊥BC,求
AF
•(
FB
+
FC
)的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側視圖為等腰直角三角表,俯視圖為直角梯形.
(Ⅰ)求證:BN⊥平面C1B1N;
(Ⅱ)求直線C1N與平面CNB1所成角的正弦值.

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