若直線y=x-3與曲線y=kex相切,則實數(shù)k的值是
 
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:計算題,導數(shù)的概念及應用
分析:設出切點,利用導數(shù)求出在切線處的導函數(shù)值,求出切線方程,并整理成斜截式,再結合直線y=x-3,求出m,從而求出k.
解答: 解:∵y=kex,
∴y'=kex,設切點為(m,kem),得切線的斜率為kem,
∴曲線在點(m,kem)處的切線方程為:
y-kem=kem(x-m)即y=kemx+kem(1-m).
∵直線y=x-3與曲線y=kex相切,
∴kem=1,1-m=-3,
∴m=4,k=
1
e4

故答案為:
1
e4
點評:本小題主要考查直線的方程、導數(shù)的幾何意義、利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程等基礎知識,考查運算求解能力.屬于基礎題.
練習冊系列答案
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某班主任對全班50名學生的積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:
積極參加班級工作  不太積極參加班級工作 合計
學習積極性高       18        7  25
學習積極性一般        6        19  25
合計       24        26  50
試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學生的學習積極性與對待班級的態(tài)度是否有關系?說明理由.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
   k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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π
3
,△ABC的面積S=
3
,則sinC=
 

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4
3
,則cosα=
 

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復數(shù)z=1-i,則
1
z
+z=
 

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已知函數(shù)f(x)=23x-1+1過定點A,且點A在直線l:3mx+ny=4(m>0,n>0)上,則
1
m
+
1
2n
的取值范圍是
 

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A、三棱柱B、四棱柱
C、三棱臺D、四棱臺

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