等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知S1,2S2,3S3成等差數(shù)列,則
S3
a2
=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)已知先求出q的值,從而即可求出
S3
a2
的值.
解答: 解:設(shè)首項(xiàng)為a1,公比為q
S1=a1
S2=a1+qa1
S3=a1+qa1+q2a1
因?yàn)椋琒1,2S2,3S3成等差
則:4S2=S1+3S3
⇒4a1+4qa1=a1+3a1+3qa1+3q2 a1
⇒3q2 a1-qa1=0
⇒q(3q-1)=0
因?yàn),q不等于0
所以,q=
1
3
,從而有
S3
a2
=
a1+qa1+q2a1
qa1
=
1+
1
3
+
1
9
1
3
=
13
3

故答案為:
13
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,考察了計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對(duì)角線長(zhǎng)都等于1,點(diǎn)E、F、G分別是AB、AD、CD的中點(diǎn),計(jì)算:
(1)
EF
BA
;
(2)
EF
DC
;
(3)EG的長(zhǎng);
(4)異面直線AG與CE所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax-cos2x,若x1x2∈[
π
8
,
π
6
]
,x1≠x2,
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形

(Ⅰ)證明:BN⊥平面C1B1N;
(Ⅱ)設(shè)二面角C-NB1-C1的平面角為θ,求cosθ的值;
(Ⅲ)M為AB中點(diǎn),在CB上是否存在一點(diǎn)P,使得MP∥平面CNB1,若存在,求出BP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知t為自變量,求下列函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù).
(1)u=A•e-
B
t
;
(2)u=
A+B
lg(1+t)
;
(3)u=
t
A+Bt

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)上點(diǎn)P(1,f(1))處的切線方程為3x-y+1=0.
(1)若y=f(x)在x=-2時(shí)有極值,求y=f(x)的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下求y=f(x)在[-3,2]上的最值及相應(yīng)的x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x∈R,符號(hào)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),若函數(shù)f(x)=
[x]
x
(x>0),則給出以下四個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,1];
②函數(shù)f(x)的圖象是一條曲線;
③函數(shù)f(x)是(0,+∞)上的減函數(shù);
④函數(shù)g(x)=f(x)-a有且僅有3個(gè)零點(diǎn)時(shí)
3
4
<a≤
4
5

其中正確的序號(hào)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=(4-x)ex的單調(diào)遞減區(qū)間是( 。
A、(-∞,4)
B、(-∞,3)
C、(4,+∞)
D、(3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
2
3
,an-an-1=4n-2(n≥2),記Tn=
3an
2n-1
,如果對(duì)任意的正整數(shù)n,都有Tn≥M,則實(shí)數(shù)M的最大值為(  )
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案