有一個(gè)裝有進(jìn)出水管的容器,每單位時(shí)間進(jìn)出的水量各自都是一定的,設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始10min內(nèi)只進(jìn)水、不出水,在隨后的30min內(nèi)既進(jìn)水又出水,得到容器內(nèi)水量y(L)與時(shí)間x(min)之間的關(guān)系如圖所示,若40min后只放水不進(jìn)水,求y與x的函數(shù)關(guān)系.
當(dāng)0≤x≤10時(shí),直線過(guò)點(diǎn)O(0,0),A(10,20),∴kOA==2,∴此時(shí)直線方程為y=2x;
當(dāng)10<x≤40時(shí),直線過(guò)點(diǎn)A(10,20),B(40,30),
此時(shí)kAB==,
∴此時(shí)的直線方程為y-20=(x-10),
即y=x+;
當(dāng)x>40時(shí),由題意知,直線的斜率就是相應(yīng)放水的速度,設(shè)進(jìn)水的速度為v1,放水的速度為v2,在OA段時(shí)是進(jìn)水過(guò)程,∴v1=2.在AB段是既進(jìn)水又放水的過(guò)程,由物理知識(shí)可知,此時(shí)的速度為v1+v2=,
∴2+v2=.∴v2=-.
∴當(dāng)x>40時(shí),k=-,又過(guò)點(diǎn)B(40,30),
∴此時(shí)的直線方程為y=-x+.
令y=0得,x=58,此時(shí)到C(58,0)放水完畢.
綜上所述:y=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線x+2y=2分別與x軸、y軸相交于A,B兩點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)P(a,b)在線段AB上,則ab的最大值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)?i>D,若指數(shù)函數(shù)y=ax的圖象上存在區(qū)域D上的點(diǎn),則a的取值范圍是( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.[2,4] D.[2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,射線OA,OB分別與x軸正半軸成45°和30°角,過(guò)點(diǎn)P(1,0)作直線AB分別交OA,OB于A,B兩點(diǎn),當(dāng)AB的中點(diǎn)C恰好落在直線y=x上時(shí),求直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線a2x+y+2=0與直線bx-(a2+1)y-1=0互相垂直,則|ab|的最小值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圓x2+y2-2x+4y-4=0與直線2tx-y-2-2t=0(t∈R)的位置關(guān)系為( )
A.相離 B.相切
C.相交 D.以上都有可能
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若動(dòng)圓C與圓C1:(x+2)2+y2=1外切,與圓C2:(x-2)2+y2=4內(nèi)切,則動(dòng)圓C的圓心的軌跡是( )
A.兩個(gè)橢圓
B.一個(gè)橢圓及雙曲線的一支
C.兩雙曲線的各一支
D.雙曲線的一支
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知定直線l:x=-1,定點(diǎn)F(1,0),⊙P經(jīng)過(guò)F且與l相切.
(1)求P點(diǎn)的軌跡C的方程.
(2)是否存在定點(diǎn)M,使經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的直線與曲線C交于A、B兩點(diǎn),并且以AB為直徑的圓都經(jīng)過(guò)原點(diǎn);若有,請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知圓的半徑為2,圓心在x軸的正半軸上,且與直線3x+4y+4=0相切,則圓的方程是( )
A.x2+y2-4x=0 B.x2+y2+4x=0
C.x2+y2-2x-3=0 D.x2+y2+2x-3=0
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