桌上有十個蘋果，要把這十個蘋果放到九個抽屜里，無論怎樣放，我們會發(fā)現(xiàn)至少會有一個抽屜里面至少放兩個蘋果．這一現(xiàn)象就是我們所說的“抽屜原理”．現(xiàn)已知某某市一中有2556名學生，假設沒有同學在2月29號過生日，那么在一年365天中最多人過生日的那天，至少有
 
人同時過生日．
考點：古典概型及其概率計算公式
專題：概率與統(tǒng)計
分析：由2556÷365=7.00274，能求出結果．
解答： 解：∵2556÷365=7.00274，
∴在一年365天中最多人過生日的那天，至少有8人同時過生日．
故答案為：8．
點評：本題考查“抽屜原理”的應用，是基礎題，解題時要認真審題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設{an}是等差數(shù)列，前n項和為Sn，對任意m，k∈N*，都有
Sm
SK
=
m2
k2
，則
a4
a3
=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中，AB=5，AD=3，AA1=4，∠DAB=90°∠BAA1=∠DAA1=60°E是DD的中點，設
AB
=
a
，
AD
=
b
，
AA1
=
c
．
（Ⅰ）用
a
，
b
，
c
表示
BE
；
（Ⅱ）求BE的長．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log2x+logx2k在[2，4]上是單調(diào)函數(shù)，則實數(shù)k的取值范圍是（　�。�
A、1≤k≤4B、k≤1
C、k≥4D、k≤1或k≥4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

f（
x
+1）=x+6
x
，則f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若關于x的方程x2+mx+m-1=0有一個正根和一個負根，且負根的絕對值較大，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

古希臘數(shù)學家把數(shù)1，3，6，10，15，21…叫作三角形數(shù)，它們有一定的規(guī)律性，則第22個三角形數(shù)為（　�。�
A、210B、276
C、231D、253

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設動點C到點M（0，3）的距離與到直線y=-3的距離相等，則動點C的軌跡是（　�。�
A、拋物線B、雙曲線C、橢圓D、圓

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為了檢驗中學生眼睛近視是否與性別有關時用什么方法最有說服力（　�。�
A、平均數(shù)B、方差
C、回歸分析D、獨立性檢驗

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