根據(jù)如圖框圖,對(duì)大于2的正數(shù)N,輸出的數(shù)列的通項(xiàng)公式是( 。
A、an=2n
B、an=2(n-1)
C、an=2n
D、an=2n-1
考點(diǎn):程序框圖,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)框圖的流程判斷遞推關(guān)系式,根據(jù)遞推關(guān)系式與首項(xiàng)求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.
解答: 解:由程序框圖知:ai+1=2ai,a1=2,
∴數(shù)列為公比為2的等比數(shù)列,∴an=2n
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷遞推關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn滿足Sn2-(n2+n-3)Sn-3(n2+n)=0,n∈N*
(1)求a1的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)證明:對(duì)一切正整數(shù)n,有
1
a1(a1+1)
+
1
a2(a2+1)
+…+
1
an(an+1)
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知4a=2,lgx=a,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面上一機(jī)器人在行進(jìn)中始終保持與點(diǎn)F(1,0)的距離和到直線x=-1的距離相等,若機(jī)器人接觸不到過(guò)點(diǎn)P(-1,0)且斜率為k的直線,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l與曲線C滿足下列兩個(gè)條件:
(i)直線l在點(diǎn)P(x0,y0)處與曲線C相切;(ii)曲線C在點(diǎn)P附近位于直線l的兩側(cè),則稱直線l在點(diǎn)P處“切過(guò)”曲線C.
下列命題正確的是
 
(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).
①直線l:y=0在點(diǎn)P(0,0)處“切過(guò)”曲線C:y=x3
②直線l:x=-1在點(diǎn)P(-1,0)處“切過(guò)”曲線C:y=(x+1)2
③直線l:y=x在點(diǎn)P(0,0)處“切過(guò)”曲線C:y=sinx
④直線l:y=x在點(diǎn)P(0,0)處“切過(guò)”曲線C:y=tanx
⑤直線l:y=x-1在點(diǎn)P(1,0)處“切過(guò)”曲線C:y=lnx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)O為線段BD的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P在線段CC1上,直線OP與平面A1BD所成的角為α,則sinα的取值范圍是( 。
A、[
3
3
,1]
B、[
6
3
,1]
C、[
6
3
,
2
2
3
]
D、[
2
2
3
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=3sin(2x+
π
3
)的圖象向右平移
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)( 。
A、在區(qū)間[
π
12
12
]上單調(diào)遞減
B、在區(qū)間[
π
12
,
12
]上單調(diào)遞增
C、在區(qū)間[-
π
6
,
π
3
]上單調(diào)遞減
D、在區(qū)間[-
π
6
,
π
3
]上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1+3i
1-i
=(  )
A、1+2iB、-1+2i
C、1-2iD、-1-2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(2,2),圓C:x2+y2-8y=0,過(guò)點(diǎn)P的動(dòng)直線l與圓C交于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求M的軌跡方程;
(2)當(dāng)|OP|=|OM|時(shí),求l的方程及△POM的面積.

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