已知函數(shù)f(x)= 則關(guān)于x的方程有5個(gè)不同實(shí)數(shù)解的充要條件是    (       )

   A. b<-2 且 c>0    B. b>-2 且 c<0     C. b<-2 且 c=0   D. b-2 且 c=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


經(jīng)過兩點(diǎn)A(4,2y＋1)，B(2，－3)的直線的傾斜角為，則y＝(　　)

A．－1         B．－3    C．0       D．2

                                                                            

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)集合，那么“”是“”的

A、充分不必要條件  B、必要不充分條件  C、充要條件   D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


高二年級(jí)的一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上查知，某珍貴植物種子在一定條件下發(fā)芽成功的概率為，該研究性學(xué)習(xí)小組又分成兩個(gè)小組進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).

（1）第1組做了5次這種植物種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（每次均種下一粒種子），求他們的實(shí)驗(yàn)至少有3次成功的概率；

（2）第二小組做了若干次發(fā)芽試驗(yàn)（每次均種下一粒種子），如果在一次實(shí)驗(yàn)中種子發(fā)芽成功就停止實(shí)驗(yàn)，否則將繼續(xù)進(jìn)行下次實(shí)驗(yàn)，直到種子發(fā)芽成功為止，但發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的次數(shù)最多不超過5次，求第二小組所做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的次數(shù)的概率分布列和期望.      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


從1，2，3，4，5中任取2個(gè)不同的數(shù)，事件A=“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”，事件B=“取到的2個(gè)數(shù)均為偶數(shù)”，則

       A．　　　B．　　C．　　　D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一點(diǎn)在直線上從時(shí)刻開始以速度運(yùn)動(dòng)，則此點(diǎn)前3秒所走過的路程為              

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù).

       (1) 當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

       (2) 當(dāng)時(shí)，函數(shù)圖象上的點(diǎn)都在所表示的平面區(qū)域內(nèi)，      求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知{an}為等差數(shù)列，且a3＝－6，a6＝0.

(1)求{an}的通項(xiàng)公式；

(2)若等比數(shù)列{bn}滿足b1＝－8，b2＝a1＋a2＋a3，求{bn}的前n項(xiàng)和公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若關(guān)于x的不等式(2x－1)2<ax2的解集中的整數(shù)恰有3個(gè)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案