已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn),若點(diǎn)為平面區(qū)域上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍是 ( )

A. B. C. D.

B

【解析】

試題分析:根據(jù)題意,可行域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015071206021323412480/SYS201507120602158593818219_DA/SYS201507120602158593818219_DA.001.png">,畫(huà)出可行域,同時(shí)

其中,的幾何意義為向量在向量方向上的投影,顯然在(注:取不到點(diǎn))處投影達(dá)到最大值和最小值(取不到),進(jìn)而求得的范圍是B.

考點(diǎn):1.解不等式;2.線性規(guī)劃;3.平面向量的數(shù)量積的幾何意義.

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已知點(diǎn),,,若線段有相同的中垂線,則點(diǎn)的坐標(biāo)是 .

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執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入,那么輸出的的最大值為 。

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若數(shù)列滿足,則稱數(shù)列為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列中,,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,其中為正整數(shù).

(1)證明數(shù)列是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列為等比數(shù)列;

(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前項(xiàng)之積為,即,求數(shù)列的通項(xiàng)及關(guān)于的表達(dá)式;

(3)記,求數(shù)列的前項(xiàng)和,并求使的最小值.

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已知點(diǎn),則與向量方向相反的單位向量的坐標(biāo)為

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已知集合為虛數(shù)單位,,若,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)的虛部是( )

A. B. C. D.

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(本小題滿分12分)某校數(shù)學(xué)課外興趣小組為研究數(shù)學(xué)成績(jī)是否與性別有關(guān),先統(tǒng)計(jì)本校高三年級(jí)每個(gè)學(xué)生一學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的學(xué)生后,共有男生300名,女生200名.現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學(xué)生,按性別分為兩組,并將兩組學(xué)生成績(jī)分為6組,得到如下所示頻數(shù)分布表.

分?jǐn)?shù)段

[40,50)

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

3

9

18

15

6

9

6

4

5

10

13

2

估計(jì)男、女生各自的成績(jī)平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作代表),從計(jì)算結(jié)果看,判斷數(shù)學(xué)成績(jī)與性別是否有關(guān);

優(yōu)分

非優(yōu)分

合計(jì)

男生

女生

合計(jì)

100

(2)規(guī)定80分以上為優(yōu)分(含80分),請(qǐng)你根據(jù)已知條件作出列聯(lián)表,并判斷是否有以上的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績(jī)與性別有關(guān)”.

附表及公式

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

.

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設(shè)集合,,則( )

A. B. C. D.

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已知實(shí)數(shù)滿足,若取得的最優(yōu)解有無(wú)數(shù)個(gè),則的值為( )

A. B. C. D.

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