下列程序語(yǔ)句的算法功能是( )
INPUT a,b,c
IF a<b THEN
a=b
END IF
IF a<c THEN
a=c
END IF
PRINT a
END
A.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)
B.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A={x|-4≤x<8},函數(shù)y=的定義域構(gòu)成集合B,求:
(1)A∩B;(2)(∁RA)∪B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
兒童乘坐火車時(shí),若身高h不超過(guò)1.2 m,則無(wú)需購(gòu)票;若身高h超過(guò)1.2 m,但不超過(guò)1.5 m,可買半票;若身高h超過(guò)1.5 m應(yīng)買全票.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法,輸入兒童的身高,輸出購(gòu)票避孕藥況,并畫出程序框圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列所給的式子,前一個(gè)是算術(shù)式子,后一個(gè)是QBASIC語(yǔ)言中的對(duì)應(yīng)式子,正確的有________個(gè).( )
①e5:e︿5 ②3:3︿3/4
③lg7:LOG10(7) ④:SQR(3)
⑤|x-3|:ABS(x-3)
A.1 B.2
C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知底面半徑為r,高為h的圓柱和一正方體的體積相等,試設(shè)計(jì)一個(gè)程序分別求圓柱的表面積和正方體的表面積,并畫出程序框圖(π=3.14).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
汽車托運(yùn)重量為P(kg)的貨物時(shí),托運(yùn)每千米的費(fèi)用(單位:元)標(biāo)準(zhǔn)為:
y=
試編寫一程序求行李托運(yùn)費(fèi).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)用輾轉(zhuǎn)相除法求840與1764的最大公約數(shù).
(2)用更相減損術(shù)求561與255的最大公約數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是( )
A.在某年明信片銷售活動(dòng)中,規(guī)定每100萬(wàn)張為一個(gè)開獎(jiǎng)組,用隨機(jī)抽取的方式確定號(hào)碼的后四位為270 9的為三等獎(jiǎng)
B.某車間包裝一種產(chǎn)品,在自動(dòng)包裝的傳送帶上,每隔30分鐘抽一包產(chǎn)品,檢驗(yàn)其質(zhì)量是否合格
C.某學(xué)校分別從行政人員、教師、后勤人員中抽取2人、14人、4人了解對(duì)學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的意見
D.用抽簽法從10件產(chǎn)品中抽取3件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)
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