兒童乘坐火車時(shí),若身高h不超過(guò)1.2 m,則無(wú)需購(gòu)票;若身高h超過(guò)1.2 m,但不超過(guò)1.5 m,可買半票;若身高h超過(guò)1.5 m應(yīng)買全票.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法,輸入兒童的身高,輸出購(gòu)票避孕藥況,并畫出程序框圖.


算法如下:

第一步,輸入h.

第二步,判斷h≤1.2是否成立,若成立,則輸出“免費(fèi)”;

若不成立,則執(zhí)行第三步.

第三步,判斷h≤1.5是否成立,若成立,則輸出“半票”,

若不成立,則輸出“全票”.

程序框圖如下:


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)命題:①{0}是空集;②若a∈N,則-a∉N;③集合{x∈R|x2-2x+1=0}有兩個(gè)元素;④集合{x∈Q|∈N}是有限集.其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )

A.1                                   B.2

C.3                                   D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


給出下列表述:

①利用△ABC的面積公式SabsinC計(jì)算a=2、b=1、C=60°時(shí)三角形的面積;

②從江蘇昆山到九寨溝旅游可以先乘汽車到上海,再乘飛機(jī)到成都,再乘汽車抵達(dá);

③求過(guò)M(1,2)與N(-3,5)兩點(diǎn)的連線所在的直線方程,可先求直線MN的斜率,再利用點(diǎn)斜式方程求得;

④求三點(diǎn)A(2,2)、B(2,6)、C(4,4)所確定的△ABC的面積,可先算AB的長(zhǎng)a,再求AB的直線方程及點(diǎn)C到直線AB的距離h,最后利用Sah來(lái)進(jìn)行計(jì)算.其中是算法的是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一個(gè)圓柱的底面半徑為R,高為h,求圓柱的體積.設(shè)計(jì)解決該問(wèn)題的一個(gè)算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


讀下列流程圖填空:

(1)流程圖(1)的算法功能是________________.

(2)流程圖(2)的算法功能是________________.

(3)流程圖(3)的算法功能是________________.

(4)流程圖(4)的算法功能是________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下給出的是計(jì)算+…+的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(  )

A.i<20?                             B.i>10?

C.i<10?                             D.i≤10?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下是某次考試中某班15名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī):72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求將80分以上的同學(xué)的平均分求出來(lái)并畫出程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列程序語(yǔ)句的算法功能是(  )

INPUT a,b,c

IF a<b THEN

ab

END IF

IF a<c THEN

ac

END IF

PRINT a

END

A.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)

B.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)

C.將ab,c按從小到大排列

D.將a,b,c按從大到小排列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知44(k)=36,把67(k)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案