【題目】;~塘是某地一種獨具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式,某研究單位打算開發(fā)一個;~塘項目,該項目準備購置一塊平方米的矩形地塊,中間挖成三個矩形池塘養(yǎng)魚,挖出的泥土堆在池塘四周形成基圍(陰影部分所示)種植桑樹,池塘周圍的基圍寬均為
米,如圖,設池塘所占總面積為
平方米.
(Ⅰ)試用表示
.
(Ⅱ)當取何值時,才能使得
最大?并求出
的最大值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地方政府要將一塊如圖所示的直角梯形ABCD空地改建為健身娛樂廣場.已知AD//BC, 百米,
百米,廣場入口P在AB上,且
,根據(jù)規(guī)劃,過點P鋪設兩條相互垂直的筆直小路PM,PN(小路的寬度不計),點M,N分別在邊AD,BC上(包含端點),
區(qū)域擬建為跳舞健身廣場,
區(qū)域擬建為兒童樂園,其它區(qū)域鋪設綠化草坪,設
.
(1)求綠化草坪面積的最大值;
(2)現(xiàn)擬將兩條小路PNM,PN進行不同風格的美化,PM小路的美化費用為每百米1萬元,PN小路的美化費用為每百米2萬元,試確定M,N的位置,使得小路PM,PN的美化總費用最低,并求出最小費用.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D,E分別為AB,AC中點.
(1)求證:DE∥平面PBC;
(2)求證:AB⊥PE;
(3)求三棱錐P﹣BEC的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,橢圓
:
的離心率為
,以原點為圓心,橢圓
的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點,設
是橢圓
上關于
軸對稱的不同兩點,直線
與
相交于點
,求證:點
在橢圓上.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某校參加高二年級學業(yè)水平考試模擬考試的學生中抽取60名學生,將其數(shù)學成績分成6段[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]后,畫出如圖的頻率分布直方圖.根據(jù)圖形信息,解答下列問題:
(1)估計這次考試成績的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù);
(2)估計這次考試成績的及格率(60分及其以上為及格).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)購已經(jīng)成為一種時尚,商家為了鼓勵消費,購買時在店鋪領取優(yōu)惠券,買后給予好評返還現(xiàn)金等促銷手段.經(jīng)統(tǒng)計,近五年某店鋪用于促銷的費用(萬元)與當年度該店鋪的銷售收人
(萬元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 |
促銷費用 | |||||
銷售收入 |
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出/span>關于
的線性回歸方
;
(2)2018年度該店鋪預測銷售收人至少達到萬元,則該店鋪至少準備投入多少萬元的促銷費?
參考公式:
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
是單調(diào)遞增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若關于的方程
在區(qū)間
內(nèi)有兩個實數(shù)根
,記
,求實數(shù)
的取值范圍 .
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