A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$ | C. | $\frac{{3-\sqrt{5}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{5}-1}}{2}$ |
分析 由題意可求得AB的方程,設出P點坐標,代入AB得方程,由PF1⊥PF2,得$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=0,結合橢圓的離心率的性質即可求得答案.
解答 解:依題意,作圖如下:A(-a,0),B(0,b),F1(-c,0),F2(c,0),
∴直線AB的方程為:$\frac{x}{-a}+\frac{y}=1$,整理得:bx-ay+ab=0,
設直線AB上的點P(x,y)
則bx=ay-ab,
∴x=$\frac{a}$y-a,
∵PF1⊥PF2,
∴$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=(-c-x,-y)•(c-x,-y)=x2+y2-c2
=($\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$)2+y2-c2,
令f(y)=($\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$)2+y2-c2,
則f′(y)=2($\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$y-a)×$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$+2y,
∴由f′(y)=0得:y=$\frac{{a}^{2}b}{{a}^{2}+^{2}}$,于是x=-$\frac{a^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$,
∴$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=(-$\frac{a^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$)2+($\frac{{a}^{2}b}{{a}^{2}+^{2}}$)2-c2=0,
整理得:$\frac{{a}^{2}^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$=c2,又b2=a2-c2,e2=$\frac{{c}^{2}}{{a}^{2}}$,
∴e4-3e2+1=0,
∴e2=$\frac{3±\sqrt{5}}{2}$,又橢圓的離心率e∈(0,1),
∴e=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$.
橢圓的離心率$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$,
故選:D.
點評 本題考查橢圓的性質,向量的數量積的坐標表示,考查直線的方程的運用,著重考查橢圓離心率,以及化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ¬p:?x∈R,log5x<0 | B. | ¬p:?x∈R,log5x≤0 | C. | ¬p:?x∈R,log5x≤0 | D. | ¬p:?x∈R,log5x<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
班級 | A | B | C | D | E | F |
抽取人數 | 6 | 10 | 12 | 12 | 6 | 4 |
其中達到預期水平的人數 | 3 | 6 | 6 | 6 | 4 | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com