設(shè)，若的展開式中含項(xiàng)的系數(shù)等于含項(xiàng)的系數(shù)的9倍，且展開式第3項(xiàng)等于，則      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)高三文科班學(xué)生參加了數(shù)學(xué)與地理水平測試，學(xué)校從測試合格的學(xué)生中隨機(jī)抽取100人的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績?nèi)缦卤恚?/p>

人數(shù)

數(shù)學(xué)

優(yōu)秀

良好

及格

地理

優(yōu)秀

7

20

5

良好

9

18

6

及格

a

4

b

成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級，橫向、縱向分別表示地理成績與數(shù)學(xué)成績，例如：表中數(shù)學(xué)成績?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42人．

（I）若在該樣本中，數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率為30%，求a，b的值；

（II）若樣本中，求在地理成績及格的學(xué)生中，數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若，則向量與的夾角為（       ）

A.              B.              C.                D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一個(gè)平面，那么對于空間內(nèi)的任意一條直線，在平面內(nèi)一定存在一條直線，

 使得與（   ）

A.平行         B.相交            C.異面          D.垂直

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


假設(shè)乒乓球團(tuán)體比賽的規(guī)則如下：進(jìn)行5場比賽，除第3場為雙打外，其余各場為單打，參賽的每個(gè)隊(duì)選出3名運(yùn)動員參加比賽，每個(gè)隊(duì)員打兩場，且第1、2場與第4、5場不能是某個(gè)運(yùn)動員連續(xù)比賽。某隊(duì)有5名乒乓球運(yùn)動員，其中不適合雙打，則該隊(duì)教練安排運(yùn)動員參加比賽的方法共有（     ）種

A.48                     B.72                      C.96             D.144

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


重慶一中開展支教活動，有五名教師被隨機(jī)的分到49中學(xué)、璧山中學(xué)、禮嘉中學(xué)，且每個(gè)中學(xué)至少一名教師，

 （1）求共有多少種分派方法；（用數(shù)字作答）

 （2）求璧山中學(xué)分到兩名教師的概率；

 （3）設(shè)隨機(jī)變量X為這五名教師分到璧山中學(xué)的人數(shù)，求X的分布列和期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


四邊形中,,則

(A)       (B)          (C)           (D)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一個(gè)幾何體的三視圖，側(cè)視圖和正視圖均為矩形，俯視圖為正三角形，尺寸如圖，則該幾何體的體積為（    ）

    A．18             B．          C．         D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知、、為直線上不同的三點(diǎn)，點(diǎn)直線，實(shí)數(shù)滿足關(guān)系式，有下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有    （    ）

① ；   ② ；③ 的值有且只有一個(gè)；  ④的值有兩個(gè)；

⑤ 點(diǎn)是線段的中點(diǎn)．

A．1個(gè)            B．2個(gè)           C．3個(gè)         D．4個(gè)

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同步練習(xí)冊答案