已知f(x)=
x
2x+1
,數(shù)列{an}的首項a1=1,an+1=f(an)(n∈N*).
(I)證明數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)bn=an•an+1,求數(shù)列{bn}的前10項和S10
考點:數(shù)列的求和,等差關(guān)系的確定
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(I)由an+1=f(an)=
an
2an+1
,兩邊取倒數(shù)可得
1
an+1
-
1
an
=2,即可證明數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列;
(Ⅱ)利用裂項法,求數(shù)列{bn}的前10項和S10
解答: (I)證明:∵an+1=f(an)=
an
2an+1

∴兩邊取倒數(shù)可得
1
an+1
-
1
an
=2,
∴數(shù)列{
1
an
}是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列;
(Ⅱ)解:由(I)知,
1
an
=2n-1,∴an=
1
2n-1

∴bn=an•an+1=
1
(2n-1)(2n+1)
=
1
2
1
2n-1
-
1
2n+1

1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+…+
1
19
-
1
21
)=
10
21
點評:本題主要考查由遞推公式推導(dǎo)數(shù)列的通項公式,考查等差數(shù)列的證明,考查裂項法求和,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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曲線C:f(x,y)=0關(guān)于直線l:x-y-3=0的對稱曲線C′的方程是( 。
A、f(x-3,y)=0
B、f(y+3,x)=0
C、f(y-3,x+3)=0
D、f(y+3,x-3)=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,z=
1
1-i
,且z的共軛復(fù)數(shù)為
.
z
,則
.
z
=( 。
A、
1+i
2
B、
1-i
2
C、1+i
D、1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}滿足a1+a2=3,a2+a3=6,則a3a5=( 。
A、4B、8C、64D、128

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
x2-3x-4
x-2
<0的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:x3+x2=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)試行高考考試改革:在高三學(xué)年中舉行5次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中2次測試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),不用參加其余的測試,而每個學(xué)生最多也只能參加5次測試.假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是
1
3
,每次測試通過與否互相獨立.規(guī)定:若前4次都沒有通過測試,則第5次不能參加測試.
(Ⅰ)求該學(xué)生考上大學(xué)的概率.
(Ⅱ)如果考上大學(xué)或參加完5次測試就結(jié)束,記該生參加測試的次數(shù)為ξ,求P(ξ>3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,2)與向量
b
=(x,-5)
(1)若向量
a
⊥向量
b
,求實數(shù)x的值; 
(2)若向量
a
與向量
b
的夾角為鈍角,求實數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=|1-
1
x
-
1
x-1
|最小值.

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