四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,且ABCD是菱形,AB=BC=2,AA1=4,∠ABC=60°.
(1)求證:BD⊥平面ACC1A1
(2)若E是棱CC1的是中點,求二面角A1-BD-E的余弦值.
考點:與二面角有關的立體幾何綜合題,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:(1)由線面垂直得AA1⊥BD,由菱形性質得AC⊥BD,由此能證明BD⊥平面ACC1A1
(2)連結A1O,EO,A1E,由已知條件推導出∠A1OE是二面角A1-BD-E的平面角,由此能求出二面角A1-BD-E的平面角的余弦值.
解答: (1)證明:在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,
∵AA1⊥平面ABCD,∴AA1⊥BD,
∵平行四邊形ABCD中,AB=BC,
∴AC⊥BD,
∵AA1∩AC=A,
∴BD⊥平面ACC1A1
(2)解:連結A1O,EO,A1E,
∵在四棱柱中,底面ABCD是棱形,且E是棱CC1的中點,
∴A1B=A1D,EB=ED,又∵O是BD的中點,
∴A1B=A1D,EB=ED,
又∵O是BD的中點,∴A1O⊥BD,EO⊥BD,
∴∠A1OE是二面角A1-BD-E的平面角,
∵四棱柱中,AA1⊥平面ABCD,AB=BC=2,AA1=4,
A1O=
17
,EO=
5
,A1E=2
2
,
∴在△A1OE中,cosA1OE=
A1O2+EO2-A1E2
2A1O•EO
=
17+5-8
2
17
5
=
7
85
85
,
∴二面角A1-BD-E的平面角的余弦值為
7
85
85
點評:本題考查直線與平面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列1,
1
2
,
2
2
1
3
,
2
3
3
3
,…,
1
n
,
2
n
,…,
n
n
…的前18項的和( 。
A、11
B、
32
3
C、
21
2
D、10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=
2
3
,an+1=
2an
an+2
,b1+2b2+22b3+…+2n-1bn=n(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)設數(shù)列{
bn
an
}的前n項和Tn,問是否存在正整數(shù)m、M且M-m=3,使得m<Tn<M對一切n∈N*恒成立?若存在,求出m、M的值;若不存在,請說明理由;
(3)設cn=
(anan+2)2
an+1
,求證:c1+c2+c3+…+cn
25
72

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某生物技術公司研制出一種治療乙肝的新藥,為測試該藥的有效性(若該藥有效的概率小于90%,則認為測試沒有通過),公司在醫(yī)院選定了2000個乙肝患者作為樣本分成三組,測試結果如下表:
A組B組C組
新藥有效673xy
新藥無效7790z
已知在全體樣本中隨機抽取1個,抽到B組新藥有效的概率是0.33.
(1)求x的值;
(2)已知y≥465,z≥30,求不能通過測試的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=|x2-2|x||,求當x∈(-2,2)時函數(shù)的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錘P-ABCD的底面為正方形,每題側棱的長都等于底面的長,AC∩BD=O,E、F、G分別是PO、AD、AB的中點.
(Ⅰ)求證:PC⊥平面EFG;
(Ⅱ)求平面EFG與平面PAB所成的二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD和矩形BDFE所在的平面互相垂直,AC交BD于O點,M為EF的中點,BC=
2
,BF=1
(Ⅰ)求證:BC⊥AF:
(Ⅱ)求證:BM∥平面ACE;
(Ⅲ)求二面角B-AF-C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)sin
25π
6
+cos
26π
3
+tan(-
25π
4
);
(2)7log72-(2014)0-(3
3
8
)-
2
3
-log3
427

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=ex-ax-2,其導函數(shù)為f′(x).
(1)若a=1,求函數(shù)f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)求f(x)的單調區(qū)間;
(3)若k為整數(shù),若x>0時,k<
x+1
ex-1
+x恒成立,試求k的最大值.

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