已知多項(xiàng)式f(x)=x5-5x4+10x3-10x2+5x-1,則f(-2)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列算法語句,當(dāng)輸入x為60時(shí),輸出y的值為( )
INPUT x
IF x<50 THEN
y=0.5*x
ELSE
y=25+0.6*(x-50)
END IF
PRINT y
END
A.25 B.30
C.31 D.61
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
36和28的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)分別是( )
A.2和504 B.4和504
C.2和252 D.4和252
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知n次多項(xiàng)式Pn(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0(ak≠0,k=0,1,…,n),x0為任意實(shí)數(shù).
(1)在平常的算法中,計(jì)算x(k=2,3,…,n)的值需要進(jìn)行k-1次運(yùn)算,計(jì)算P3(x0)=a3x3+a2x2+a1x+a0的值共需要進(jìn)行9次運(yùn)算(6次乘法、3次加法),那么計(jì)算Pn(x0)的值需要進(jìn)行多少次運(yùn)算?
(2)若用秦九韶算法計(jì)算Pn(x0)的值,則需要進(jìn)行多少次運(yùn)算?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)十進(jìn)制數(shù)化為k進(jìn)制數(shù)是采取________,即用k連續(xù)去除十進(jìn)制數(shù)或所得的商,最后將余數(shù)________寫出.
(2)k進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)是把k進(jìn)制數(shù)寫成________________的形式,再計(jì)算出結(jié)果即可.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為( )
A.7 B.15
C.25 D.35
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