(1)十進(jìn)制數(shù)化為k進(jìn)制數(shù)是采取________，即用k連續(xù)去除十進(jìn)制數(shù)或所得的商，最后將余數(shù)________寫(xiě)出．

(2)k進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)是把k進(jìn)制數(shù)寫(xiě)成________________的形式，再計(jì)算出結(jié)果即可．


(1)除k取余法　倒排

(2)各位上的數(shù)字與k的冪的乘積之和


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖中x1，x2，x3為某次考試三個(gè)評(píng)閱人對(duì)同一道題的獨(dú)立評(píng)分，p為該題的最終得分．當(dāng)x1＝6，x2＝9，p＝8.5時(shí)，x3________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列程序的功能是(　　)

S＝1

i＝1

WHILE　S<＝2012

i＝i＋2

S＝S×i

WEND

PRINT　i

END

A．計(jì)算1＋3＋5＋…＋2012

B．計(jì)算1×3×5×…×2012

C．求方程1×3×5×…×i＝2012中的i值

D．求滿(mǎn)足1×3×5×…×i>2012的最小整數(shù)i

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知多項(xiàng)式f(x)＝x5－5x4＋10x3－10x2＋5x－1，則f(－2)＝________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將五進(jìn)制數(shù)1234(5)化為十進(jìn)制數(shù)為(　　)

A．14214                             B．26

C．41241                             D．194

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若10y1(2)＝x02(3)，求數(shù)字x，y的值及與此兩數(shù)等值的十進(jìn)制數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖后，輸出的值為4，則p的取值范圍是(　　)

A.<p≤                                                 B．p>

C.≤p<                                                 D.＜p≤

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一算法的程序框圖，若此程序運(yùn)行結(jié)果為S＝720，則在判斷框中應(yīng)填入關(guān)于k的判斷條件是(　　)

A．k≥6?                                                      B．k≥7?

C．k≥8?                                                      D．k≥9?

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)容量為80的樣本中數(shù)據(jù)的最大值是140，最小值是51，組距是10，則應(yīng)將樣本數(shù)據(jù)分為(　　)

A．10組　　　　　　　                B．9組

C．8組                               D．7組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案