學(xué)了算法你的收獲有兩點(diǎn)，一方面了解我國古代數(shù)學(xué)家的杰出成就，另一方面，數(shù)學(xué)的機(jī)械化，能做許多我們用筆和紙不敢做的有很大計(jì)算量的問題，這主要?dú)w功于算法語句的   　　　　　　　　　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


從已編號(hào)為1～50的50枚最新研制的某種型號(hào)的導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取5枚來進(jìn)行發(fā)射實(shí)驗(yàn)，若采用每部分選取的號(hào)碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法，則所選取5枚導(dǎo)彈的編號(hào)可能是(     )                                 

A．5,10,15, 20,25    B．3,13,23,33,43     C．1,2,3,4,5   D．2,4,6,16,32

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)y=sin(-2x)的單調(diào)增區(qū)間是                                        （    ）

A. [kπ-, kπ+]  (k∈Z)         B.  [kπ+, kπ+]  (k∈Z)     

C. [kπ-, kπ+]    (k∈Z)        D.  [kπ+, kπ+]  (k∈Z)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


算法

S1  m=a  

S2  若b<m，則m=b

S3  若c<m，則m=d

S4  若d<m，則 m=d

S5  輸出m，則輸出m表示    (    )

A．a(chǎn)，b，c，d中最大值

  B．a(chǎn)，b，c，d中最小值

  C．將a，b，c，d由小到大排序

D．將a，b，c，d由大到小排序

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


給出以下一個(gè)算法的程序框圖（如圖所示），該程序框圖的功能是(  )

A．求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)

B．求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)

C．將a,b,c按從小到大排列 

D．將a,b,c按從大到小排列

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


給定一個(gè)年份，寫出該年是不是閏年的算法，程序框圖和程序．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列命題：

①對(duì)立事件一定是互斥事件；②若A，B為兩個(gè)隨機(jī)事件，則P(A∪B)＝P(A)＋P(B)；③若事件A，B，C彼此互斥，則P(A)＋P(B)＋P(C)＝1；④若事件A，B滿足P(A)＋P(B)＝1，則A與B是對(duì)立事件．

其中正確命題的個(gè)數(shù)是(　　)

A．1       B．2        C．3                 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點(diǎn)P是邊長為4的正方形內(nèi)任一點(diǎn)，則點(diǎn)P到四個(gè)頂點(diǎn)的距離均大于2的概率是(　　)

A.                                  B．1－ 

C.                                    D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)，則這兩個(gè)實(shí)數(shù)的和大于的概率為              (　　)

A.            B.             C.         D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案