若(1－2x)2011＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a2010x2010＋a2011x2011(x∈R)，

則(a0＋a1)＋(a0＋a2)＋(a0＋a3)＋…＋(a0＋a2010)＋(a0＋a2011)＝________.(用數(shù)字作答)


2009   [解析]　令x＝0，則a0＝1.令x＝1，則a0＋a1＋a2＋…＋a2010＋a2011＝(1－2)2011＝－1.

∴(a0＋a1)＋(a0＋a2)＋(a0＋a3)＋…＋(a0＋a2010)＋(a0＋a2011)＝2010a0＋(a0＋a1＋a2＋a3＋…＋a2011)＝2010－1＝2009.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若M，N為兩個(gè)定點(diǎn)，且|MN|＝6，動(dòng)點(diǎn)P滿足＝0，則P點(diǎn)的軌跡是(　　)．

A．圓  B．橢圓  C．雙曲線  D．拋物線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


直線y＝kx＋2與拋物線y2＝8x有且只有一個(gè)公共點(diǎn)，則k的值為(　　)．

A．1  B．1或3  C．0  D．1或0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若拋物線的焦點(diǎn)與雙曲線的右焦點(diǎn)重合,則的值為（   ）

A.   B.   C.    D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)的圖象大致為 （     ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


)某校學(xué)生會(huì)組織部分同學(xué)，用“10分制”隨機(jī)調(diào)查“陽光”社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16名，如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖，小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉)：

（1）指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)；

（2）若幸福度不低于9.5分，則稱該人的幸福度為“極幸�！�.求從這16人中隨機(jī)選取3人，至多有1人是“極幸�！钡母怕�；

（3）以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù)，若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人，記表示抽到“極幸福”的人數(shù)，求的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知集合則（     ）

A、           B、           C、           D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


成都外國語學(xué)校開設(shè)了甲，乙，丙三門選修課，學(xué)生對(duì)每門均可選或不選，且選哪門課程互不影響。已知某學(xué)生只選修甲的概率為0.08，只選修甲和乙的概率為0.12，至少選修一門的概率為0.88，用表示該學(xué)生選修課程的門數(shù)，用表示該學(xué)生選修課程門數(shù)和沒有選修課程門數(shù)的乘積。

(1)記“函數(shù)為偶函數(shù)”為事件A,求事件A的概率；

(2)求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a，b，c∈R＋，且a2＋b2＝c2，當(dāng)n∈N，n>2時(shí)比較cn與an＋bn的大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案