若，則=（　　）

A.             B.          C.          D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


佛山某中學(xué)高三(1)班排球隊和籃球隊各有名同學(xué),現(xiàn)測得排球隊人的身高(單位:)分別是:、、、、、、、、、,籃球隊人的身高(單位:)分別是:、、、、、、、、、.

(Ⅰ) 請把兩隊身高數(shù)據(jù)記錄在如圖所示的莖葉圖中,并指出哪個隊的身高數(shù)據(jù)方差較小(無需計算)；

(Ⅱ) 現(xiàn)從兩隊所有身高超過的同學(xué)中隨機抽取三名同學(xué),則恰好兩人來自排球隊一人來自籃球隊的概率是多少?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某品牌汽車店對最近位采用分期付款的購車者進行統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果如下表示所示：

付款方式

分1期

分2期

分3期

分4期

分5期

頻數(shù)

40

20

10

已知分3期付款的頻率為，店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車，顧客分1期付款，其利潤為1萬元；分2期或3期付款，其利潤為萬元；分4期或5期付款，其利潤為萬元，用表示經(jīng)銷一輛汽車的利潤。

    （1）求上表中的值；

（2）若以頻率作為概率，求事件：“購買該品牌的3位顧客中，至多有一位采用分3期付款”的概率；

（3）求的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知條件,條件.若是的必要不充分條件，則實數(shù)的取值范圍是________；

     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知在四棱錐中，,,，分別是的中點.

(Ⅰ)求證；

(Ⅱ)求證；

(Ⅲ)若，求二面角的大小.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)向量，，則“ ”是“∥”的（　�。�

A. 充分不必要條件            B. 必要不充分條件        

C. 充要條件                  D. 既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)的最大值是　_________　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知拋物線的焦點F與雙曲的右焦點重合，拋物線的準(zhǔn)線與x軸的交點為K，點A在拋物線上且，則A點的橫坐標(biāo)為

   (A)        (B)3             (C)        (D)4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)f(x)＝的定義域為           .

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