2011年4月28日世界園藝博覽會將在陜西西安浐灞生態(tài)區(qū)舉行,為了接待來自國內(nèi)外的各界人士,需招募一批志愿者,要求志愿者不僅要有一定的氣質(zhì),還需有豐富的人文、地理、歷史等文化知識。志愿者的選拔分面試和知識問答兩場,先是面試,面試通過后每人積60分,然后進入知識問答。知識問答有A,B,C,D四個題目,答題者必須按A,B,C,D順序依次進行,答對A,B,C,D四題分別得20分、20分、40分、60分,每答錯一道題扣20分,總得分在面試60分的基礎上加或減。答題時每人總分達到100分或100分以上,直接錄用不再繼續(xù)答題;當四道題答完總分不足100分時不予錄用。
      假設志愿者甲面試已通過且第二輪對A,B,C,D四個題回答正確的概率依次是,且各題回答正確與否相互之間沒有影響.
      (Ⅰ) 用X表示志愿者甲在知識問答結(jié)束時答題的個數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望;
      (Ⅱ)求志愿者甲能被錄用的概率.

      (1)

        X
        2
         3
         4
        P
       



      (2)

      解析試題分析:解:設某題M答對記為“M”,答錯記為“
      (Ⅰ) X的可能取值為2,3,4
          

      X的分布列為:

        X
        2
         3
         4
        P
       


       
         6分
      (Ⅱ) 志愿者甲能被錄用的概率

        12分

      考點:概率分布列和數(shù)學期望
      點評:解決的關鍵是理解隨機變量的各個取值,以及對應的概率值,進而得到分布列求解期望,同時運用間接法來求解對立事件的概率值,屬于基礎題。

      練習冊系列答案
      相關習題

      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      一次考試中共有8道選擇題,每道選擇題都有4個選項,其中有且只有一個是正確的.評分標準規(guī)定:“每題只選一個選項,答對得5分,不答或著打錯得0分”. 某考生已確定有5道題的答案是正確的,其余題中,有一道題都可判斷兩個選項是錯誤的,有一道題可以判斷一個選項是錯誤的,還有一道題因不理解題意只好亂猜.
      (1)求出該考生得40分的概率;
      (2)寫出該考生所得分數(shù)X的分布列,并求出X數(shù)學期望.

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
      摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢。
      (1)摸出的3個球為白球的概率是多少?  
      (2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?
      (3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      學校在開展學雷鋒活動中,從高二甲乙兩班各選3名學生參加書畫比賽,其中高二甲班選出了1女2男,高二乙班選出了1男2女。
      (1)若從6個同學中抽出2人作活動發(fā)言,寫出所有可能的結(jié)果,并求高二甲班女同學,高二乙班男同學至少有一個被選中的概率。
      (2)若從高二甲班和高二乙班各選一名現(xiàn)場作畫,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名同學性別相同的概率。

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      (1)甲盒中有紅,黑,白三種顏色的球各3個,乙盒子中有黃,黑,白三種顏色的球各2個,從兩個盒子中各取1個球,求取出的兩個球是不同顏色的概率。
      (2)在單位圓的圓周上隨機取三點A、B、C,求是銳角三角形的概率。

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      甲打靶射擊,有4發(fā)子彈,其中有一發(fā)是空彈(“空彈”即只有彈體沒有彈頭的子彈).
      (1)如果甲只射擊次,求在這一槍出現(xiàn)空彈的概率;
      (2)如果甲共射擊次,求在這三槍中出現(xiàn)空彈的概率

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      甲、乙等五名奧運志愿者被隨機地分到四個不同的崗位服務,每個崗位至少有一名志愿者.(Ⅰ)求甲、乙兩人同時參加崗位服務的概率;(Ⅱ)求甲、乙兩人不在同一個崗位服務的概率;(Ⅲ)設隨機變量為這五名志愿者中參加崗位服務的人數(shù), 可取何值?請求出相應的值的分布列.

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      (本小題滿分12分)
      若盒中裝有同一型號的燈泡共10只,其中有8只合格品,2只次品。
      (Ⅰ)某工人師傅有放回地連續(xù)從該盒中取燈泡3次,每次取一只燈泡,求2次取到次品的概率;
      (Ⅱ)某工人師傅用該盒中的燈泡去更換會議室的一只已壞燈泡,每次從中取一燈泡,若是正品則用它更換已壞燈泡,若是次品則將其報廢(不再放回原盒中),求成功更換會議室的已壞燈泡所用燈泡只數(shù)的分布列和數(shù)學期望。

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      科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

      (本小題滿分12分)某項計算機考試按科目A、科目B依次進行,只有大拿感科目A成績合格時,才可繼續(xù)參加科目B的考試,已知每個科目只允許有一次補考機會,兩個科目均合格方快獲得證書,現(xiàn)某人參加這項考試,科目A每次考試成績合格的概率為,科目B每次考試合格的概率為,假設各次考試合格與否均互不影響.
      (Ⅰ)求他不需要補考就可獲得證書的概率;
      (Ⅱ)在這次考試過程中,假設他不放棄所有的考試機會,記他參加考試的次數(shù)為,求隨即變量的分布列和數(shù)學期望.

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