為了判斷高中三年級學生選修文科是否與性別有關(guān)，現(xiàn)隨機抽取50名學生，得到如下2×2列聯(lián)表：

 

理科

文科

合計

男

13

10

23

女

7

20

27

合計

20

30

50

已知P(K2≥3.841)≈0.05，P(K2≥5.024)≈0.025.根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得到K2＝≈4.844，則認為選修文科與性別有關(guān)系出錯的可能性約為________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


讀程序回答問題。

       甲                               乙

i＝1

S＝0

WHILE　i<＝1 000

　S＝S＋i

　i＝i＋1

WEND

PRINT　S

END
 
            

i＝1 000

S＝0

DO

　S＝S＋i

　i＝i－1

LOOP UNTIL　i<1

PRINT　S

END
 
 

甲：　乙：

對甲、乙兩程序和輸出結(jié)果判斷正確的是　(　　)

A．程序不同，結(jié)果不同　  B．程序不同，結(jié)果相同

C．程序相同，結(jié)果不同　  D．程序相同，結(jié)果相同

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


某個年級有男生560人，女生420人，用分層抽樣的方法從該年級全體學生中抽取一個容量為280的樣本，則此樣本中男生人數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


某校高二年級研究性學習小組，為了分析2011年我國宏觀經(jīng)濟形勢，上網(wǎng)查閱了2010年和2011年2—6月我國CPI同比(即當年某月與前一年同月相比)的增長數(shù)據(jù)(見下表)，但2011年4,5,6三個月的數(shù)據(jù)(分別記為x，y，z)沒有查到．有的同學清楚記得2011年2,3,4,5,6五個月的CPI數(shù)據(jù)成等差數(shù)列．

(1)求x，y，z的值；

(2)求2011年2—6月我國CPI的數(shù)據(jù)的方差；

(3)一般認為，某月CPI達到或超過3個百分點就已經(jīng)通貨膨脹，而達到或超過5個百分點則嚴重通貨膨脹．現(xiàn)隨機地從下表2010年的五個月和2011年的五個月的數(shù)據(jù)中各抽取一個數(shù)據(jù)，求相同月份2010年通貨膨脹，并且2011年嚴重通貨膨脹的概率．

附：我國2010年和2011年2—6月的CPI數(shù)據(jù)(單位：百分點．注：1個百分點＝1%)

年份

2月

3月

4月

5月

6月

2010

2.7

2.4

2.8

3.1

2.9

2011

4.9

5.0

x

y

z

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


考古學家通過始祖鳥化石標本發(fā)現(xiàn)：其股骨長度x(cm)與肱骨長度y(cm)的線性回歸方程為＝1.197x－3.660，由此估計，當股骨長度為50 cm時，肱骨長度的估計值為(　　)

 A．56.1 　  B．56.15　  C．56.19　　  D．56.21

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　

A．1　      B.　      C.　      D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


下圖甲是某市有關(guān)部門根據(jù)對當?shù)馗刹康脑率杖肭闆r調(diào)查后畫出的樣本頻率分布直方圖．已知圖甲中從左向右第一組的頻數(shù)為4 000.在樣本中記月收入在，[1 500,2 000)，[2 000,2 500)，[2 500，3 000)，[3 000,3 500)，[3 500,4 000]的人數(shù)依次為A1，A2，…，A6.圖乙是統(tǒng)計圖甲中月工資收入在一定范圍內(nèi)的人數(shù)的算法流程圖，則樣本的容量n＝________ ；圖乙輸出的S＝__________(用數(shù)字作答)．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設雙曲線的漸近線方程為，則的值為________

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知正數(shù)滿足，則的最小值為  

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同步練習冊答案