【題目】某大型工廠招聘到一大批新員工.為了解員工對工作的熟練程度,從中隨機抽取100人組成樣本,并統(tǒng)計他們的日加工零件數(shù),得到以下數(shù)據(jù);
(1)已知日加工零件數(shù)在范圍內(nèi)的5名員工中,有3名男工,2名女工,現(xiàn)從中任取兩名進行指導(dǎo),求他們性別不同的概率;
(2)完成頻率分布直方圖,并估計全體新員工每天加工零件數(shù)的平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)以中點值代替);
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,棱長為的正方形
中,點
,
分別是邊
,
上的點,且
,將
,
沿
,
折起,使得
,
兩點重合于
點上,設(shè)
與
交于
點,過點
作
于
點.
(1)求證:平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的左焦點為
,上頂點為
.已知橢圓的短軸長為4,離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)點在橢圓上,且異于橢圓的上、下頂點,點
為直線
與
軸的交點,點
在
軸的負半軸上.若
(
為原點),且
,求證:直線
的斜率與直線MN的斜率之積為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面ABCD⊥平面CDEF,且四邊形ABCD是梯形,四邊形CDEF是矩形,
,M是線段DE上的點,滿足DM=2ME.
(1)證明:BE//平面MAC;
(2)求直線BF與平面MAC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點分別為
,離心率為
,
是
上的一個動點.當
是
的上頂點時,
的面積為
.
(1)求的方程;
(2)設(shè)斜率存在的直線與
的另一個交點為
.若存在點
,使得
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
是橢圓
的左、右焦點,橢圓
過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點的直線
(不過坐標原點)與橢圓
交于
,
兩點,且點
在
軸上方,點
在
軸下方,若
,求直線
的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐,
,
,
,點
在底面
上的射影是
的中點
,
.
(1)求證:直線平面
;
(2)若,
、
分別為
、
的中點,求直線
與平面
所成角的正弦值;
(3)當四棱錐的體積最大時,求二面角
的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從1到9的九個數(shù)字中取三個偶數(shù)四個奇數(shù),試問:
(1)能組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)?
(2)在(1)中的七位數(shù)中三個偶數(shù)排在一起的有幾個?
(3)在(1)中的七位數(shù)中,偶數(shù)排在一起、奇數(shù)也排在一起的有幾個?
(4)在(1)中任意兩偶然都不相鄰的七位數(shù)有幾個?
(答題要求:先列式,后計算 , 結(jié)果用具體數(shù)字表示.)
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