如圖,在四面體A-BCD中,△BCD是正三角形,側(cè)棱AB、AC、AD兩兩垂直且相等,設(shè)P為四面體A-BCD表面(含棱)上的一點(diǎn),由點(diǎn)P到四個(gè)頂點(diǎn)的距離組成的集合記為M,如果集合M中有且只有2個(gè)元素,那么符合條件的點(diǎn)P有( 。
A、4個(gè)B、6個(gè)C、8個(gè)D、14個(gè)
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理
專題:計(jì)算題,推理和證明
分析:根據(jù)分類計(jì)數(shù)加法原理可得,由題意符合條件的點(diǎn)只有兩類,一在棱的中點(diǎn),二在面的外心,問題得以解決.
解答: 解:符合條件的點(diǎn)P有兩類:(1)6條棱的中點(diǎn);(2)4個(gè)面的外心.共10個(gè)點(diǎn).
由于AB,AD的中點(diǎn)不行,AC的中點(diǎn)可以,BC,BD,CD的中點(diǎn)均可以,
還有△BCD的中心,△ABC,△ABD,△ACD的外心均可以.
故集合M中有且只有2個(gè)元素,那么符合條件的點(diǎn)P有4+4=8.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分類計(jì)數(shù)原理,簡(jiǎn)單的推理,關(guān)鍵是理解幾何圖形,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)z=2x-y,其中x,y滿足
x-2y≥0
x+y≤0
k≤y≤0
若z的最大值為3,則z的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用系統(tǒng)抽樣法從已編好號(hào)碼的500輛車中隨機(jī)抽出5輛進(jìn)行試驗(yàn),則可能選取的車的編號(hào)是( 。
A、50、100、150、200、250
B、13、113、213、313、413
C、110、120、130、140、150
D、12、40、80、160、320

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x2+2x,x≤0
ln(x+1),x>0
,若f(x)=ax有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是( 。
A、[1,2]
B、(-∞,0]
C、(-∞,0]∪[1,2]
D、(-∞,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
1
x-a
在(-∞,-1)上為減函數(shù),則a的范圍為( 。
A、(-∞,-1)
B、(-1,+∞)
C、[-1,+∞)
D、(-∞,-1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[0,10]上任取一個(gè)實(shí)數(shù)a,使得不等式2x2-ax+8≥0在(0,+∞)上恒成立的概率為(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f1(x)=|x-1|,f2(x)=
1
3
x+1,g(x)=
f1(x)+f2(x)
2
+
|f1(x)-f2(x)|
2
,若a,b∈[-1,5],且當(dāng)x1,x2∈[a,b]時(shí),
g(x1)-g(x2)
x1-x2
>0恒成立,則b-a的最大值為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知平面α⊥平面β,α∩β=AB,C∈β,D∈β,DA⊥AB,CB⊥AB,BC=8,AB=6,AD=4,平面α有一動(dòng)點(diǎn)P使得∠APD=∠BPC,則△PAB的面積最大值是( 。
A、24B、32C、12D、48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)S={1,2,3,4},n項(xiàng)的數(shù)列a1,a2,…an有下列性質(zhì):對(duì)于S的任何一個(gè)非空子集B,在該數(shù)列中有相鄰的card(B)項(xiàng)恰好組成集合B,求n的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案