已知函數(shù)f(x)=
2x+2-x
2
,g(x)=
2x-2-x
2
,
(1)計(jì)算:[f(1)]2-[g(1)]2
(2)證明:[f(x)]2-[g(x)]2是定值.
分析:(1)直接代入計(jì)算即可:[f(1)]2-[g(1)]2=[f(1)+g(1)][f(1)-g(1)];
(2)先利用平方差公式化得:[f(x)]2-[g(x)]2=[f(x)+g(x)][f(x)-g(x)],再將條件整體代入即可.
解答:解:(1)[f(1)]2-[g(1)]2=[f(1)+g(1)][f(1)-g(1)]=2×
1
2
=.
(2):[f(x)]2-[g(x)]2=[f(x)+g(x)][f(x)-g(x)]
=(
2x+2-x
2
+
2x-2-x
2
) ( 
2x+2-x
2
-
2x-2-x
2
)

=2x×2-x=1為定值.
∴本題得證.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)的值、函數(shù)恒成立問(wèn)題等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,解答關(guān)鍵是利用整體思想代入求解,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-
1
x
,(x>0),若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使y=f(x)的定義域?yàn)椋╝,b)時(shí),值域?yàn)椋╩a,mb),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2+log0.5x(x>1),則f(x)的反函數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(m-1)x2-4mx+2m-1
(1)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)如果函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在原點(diǎn),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•上海)已知函數(shù)f(x)=2-|x|,無(wú)窮數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4;
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比數(shù)列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=2|x-2|-x+5,若函數(shù)f(x)的最小值為m
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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