函數(shù)的圖象大致為

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


命題“”的否定是          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


數(shù)學(xué)考試中，甲、乙兩校的成績平均分相同，但甲校的成績比乙校整齊，若甲、乙兩校的成績方差分別為和，則

    A．＞     B．＜     C．＝     D．S1＞S2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)y＝x－1，令x＝―4, ―3, ―2, －1, 0, 1, 2, 3, 4，可得函數(shù)圖象上的九個(gè)點(diǎn)，在這九個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)取出兩個(gè)點(diǎn)P1(x1, y1), P2(x2, y2)，

（1）求P1, P2兩點(diǎn)在雙曲線xy＝6上的概率；

（2）求P1, P2兩點(diǎn)不在同一雙曲線xy＝k(k≠0)上的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)偶函數(shù)f(x)對任意x∈R都有f(x)＝－且當(dāng)x∈[―3, ―2]時(shí)f(x)＝4x，則f(119.5)＝

    A．10           B．－10         C．          D．－

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已知cos(α－)＋sinα＝，則sin(α＋π)＝              。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)(n∈Z)滿足f(8)－f(5)＞0.

（1）求f(x)的解析式；

（2）對于（1）中得到的函數(shù)f(x)，試判斷是否存在k＞0，使

h(x)＝1－f(x)＋(2k―1)x在區(qū)間[―1, 2]上的值域?yàn)閇―4, ]？若存在，求出k；若不存在，請說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝2cos2x―sin(2x―).

（1）求函數(shù)f(x)的最大值，并寫出f(x)取最大值時(shí)x的取值集合；

（2）已知△ABC中，角A, B, C的對邊分別為a, b, c，若f(A)＝, b＋c＝2，求實(shí)數(shù)a的最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解式：

    ，，， ；，， ；

    ，；按此規(guī)律，的分解式中的第三個(gè)數(shù)為   ____  ．

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