(本題滿分14分)如圖,已知橢圓:
,其左右焦點(diǎn)為
及
,過(guò)點(diǎn)
的直線交橢圓
于
兩點(diǎn),線段
的中點(diǎn)為
,
的中垂線與
軸和
軸分別交于
兩點(diǎn),且
、
、
構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)求橢圓的方程;
(2)記△的面積為
,△
(
為原點(diǎn))的面積為
.試問(wèn):是否存在直線
,使得
?說(shuō)明理由.
(1);(2)不存在直線
,使得
.
【解析】
試題分析:(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,由已知
、
、
構(gòu)成等差數(shù)列,即
,由橢圓的定義可得,
,由已知焦點(diǎn)為
及
,可得
,可求出
,從而得橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)記△
的面積為
,△
(
為原點(diǎn))的面積為
.試問(wèn):是否存在直線
,使得
?說(shuō)明理由,這是探索性命題,一般假設(shè)其存在,本題假設(shè)存在直線
,使得
,由題意直線
不能與
軸垂直,故設(shè)
方程為
,將其代入
,整理得
,設(shè)
,
,由根與系數(shù)關(guān)系,表示出點(diǎn)
的坐標(biāo),寫出中垂線方程,得點(diǎn)
的坐標(biāo),由于
和
相似,若
,則
,建立方程,求解斜率
的值,若有解,則存在,若無(wú)解,則不存在.
試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021406063487195944/SYS201502140606512788675723_DA/SYS201502140606512788675723_DA.005.png">、、
構(gòu)成等差數(shù)列,
所以,所以
. (2分)
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021406063487195944/SYS201502140606512788675723_DA/SYS201502140606512788675723_DA.012.png">,所以, (3分)
所以橢圓的方程為
. (4分)
(2)假設(shè)存在直線,使得
,顯然直線
不能與
軸垂直.
設(shè)方程為
(5分)
將其代入,整理得
(6分)
設(shè),
,所以
.
故點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
.所以
. (8分)
因?yàn)?,所以
, 解得
,
即 (10分)
和
相似,
若
,則
(11分)
所以 , (12分)
整理得 . (13分)
因?yàn)榇朔匠虩o(wú)解,所以不存在直線,使得
. (14分)
考點(diǎn):橢圓的方程,直線與二次曲線位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在《爸爸去哪兒》第二季第四期中,村長(zhǎng)給6位“萌娃”布置一項(xiàng)搜尋空投食物的任務(wù). 已知:①食物投擲地點(diǎn)有遠(yuǎn)、近兩處;②由于Grace年紀(jì)尚小,所以要么不參與該項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)另需一位小孩在大本營(yíng)陪同,要么參與搜尋近處投擲點(diǎn)的食物;③所有參與搜尋任務(wù)的小孩須被均分成兩組,一組去遠(yuǎn)處,一組去近處.則不同的搜尋方案有( )
A.40種 B.70種 C.80種 D.100種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省高三上學(xué)期暑假聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從1,2,3,6這4個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取2個(gè)數(shù),則所取2個(gè)數(shù)的乘積為6的概率是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省高三上學(xué)期暑假聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以點(diǎn)為圓心且與直線
相切的圓的方程是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(幾何證明選講)如圖所示,⊙的兩條切線
和
相交于點(diǎn)
,與⊙
相切于
兩點(diǎn),
是⊙
上的一點(diǎn),若
,則
________.(用角度表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校要召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),規(guī)定各班每10人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于6時(shí)再增選一名代表.那么,各班可推選代表人數(shù)與該班人數(shù)
之間的函數(shù)關(guān)系用取整函數(shù)
(
表示不大于
的最大整數(shù))可以表示為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省東莞市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某班收集了50位同學(xué)的身高數(shù)據(jù),每一個(gè)學(xué)生的性別與其身高是否高于或低于中位數(shù)的列聯(lián)表如下:
| 高于中位數(shù) | 低于中位數(shù) | 總計(jì) |
男 | 20 | 7 | 27 |
女 | 10 | 13 | 23 |
總計(jì) | 30 | 20 | 50 |
為了檢驗(yàn)性別是否與身高有關(guān)系,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到的觀測(cè)值
,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021306045991945915/SYS201502130605031695697533_ST/SYS201502130605031695697533_ST.003.png">,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò) _________ 的前提下認(rèn)為性別與身高有關(guān)系.
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