已知雙曲線x2-
y2
2
=1的頂點(diǎn)、焦點(diǎn)分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點(diǎn)、頂點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知一直線l過橢圓C的右焦點(diǎn)F2,交橢圓于點(diǎn)A、B.當(dāng)直線l與兩坐標(biāo)軸都不垂直時(shí),在x軸上是否總存在一點(diǎn)P,使得直線PA、PB的傾斜角互為補(bǔ)角?若存在,求出P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)根據(jù)雙曲線和橢圓的性質(zhì)進(jìn)行求橢圓的方程;
(2)假設(shè)存在符合題意的直線,根據(jù)直線PA、PB的傾斜角互為補(bǔ)角得出斜率之間的關(guān)系,進(jìn)而求解.
解答: 解:(Ⅰ)在雙曲線x2-
y2
2
=1中,a=1,b=
2
,c=
3
,…(2分)
∴a′=c=
3
,c′=a=1,b′2=2     …(3分)
所以,橢圓C的方程是
x2
3
+
y2
2
=1
              …(4分)
(Ⅱ)假設(shè)存在一點(diǎn)P,使得直線PA、PB的傾斜角互為補(bǔ)角,
依題意可知直線l、PA、PB斜率存在且不為零.
不妨設(shè)P(m,0),直線l的方程為y=k(x-1),k≠0…(5分)
y=k(x-1)
x2
3
+
y2
2
=1
消去y得(3k2+2)x2-6k2x+3k2-6=0  …(6分)
設(shè)A(x1,y1)則x1+x2=
6k2
3k2+2
,x1x2=
3k2-6
3k2+2
…(8分)
∵直線PA、PB的傾斜角互為補(bǔ)角,∴kPA+kPB=0對(duì)一切k恒成立,…(9分)
y1
x1-m
+
y2
x2-m
=0對(duì)一切k恒成立 …(10分)
又y1=k(x1-1),y2=k(x2-1),
代入上式可得2x1x2+2m-(m+1)(x1+x2)=0對(duì)一切k恒成立…(11分)
∴2×
3k2-6
3k2+2
+2m-(m+1)×
6k2
3k2+2
=0對(duì)一切k恒成立,…(12分)
4m-12
3k2+2
=0,4m-12=0,
∴m=3,…(13分)
∴存在P(3,0)使得直線PA、PB的傾斜角互為補(bǔ)角.…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查雙曲線、橢圓的性質(zhì),直線與橢圓的位置關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)U=R全集,集合A={y|y=x2+1},B={x|x2-2x-3≥0},則A∩(∁UB)=( 。
A、{x|x≤-1}
B、{x|x≤1}
C、{x|-1<x≤1}
D、{x|1≤x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)f(x)=xα(x≥0),g(x)=-logαx的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a為函數(shù)y=2x+arcsinx-
π
2
的最大值,則二項(xiàng)式(a
x
-
1
x
6的展開式中含x2項(xiàng)的系數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)信中學(xué)某研究性學(xué)習(xí)小組經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),提高廣州大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)廣州大道的交通狀況,在一般情況下,橋上車流速度v(單位:千米/小時(shí))是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù).統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到180輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過30輛/千米時(shí),車流速度是
50千米/小時(shí),研究表明:當(dāng)30≤x≤180時(shí),車流速度v是車流密度的一次函數(shù);
(1)根據(jù)題意,當(dāng)0≤x≤180時(shí),求函數(shù)v(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)車流速度x多大時(shí),車流量g(x)=x•v(x)可以達(dá)到最大?并求出最大值.(注:車流量指單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/小時(shí))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(1,2),
b
=(-2,1),
u
=
a
+2
b
,則與向量
μ
同向的單位向量
μ0
等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l平行于直線3x-4y+28=0,并且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為12,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=lo
g
(2-ax)
a
是[0,1]上的減函數(shù),則a的取值范圍為( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(0,2)
D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,f(x)=x2+a|x-a|+2
(1)若f(x)為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;
(2)記f(x)的最小值為g(a),求g(a)的表達(dá)式.

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